㈠ 冯氏早教怎么样有没有用过的家长觉得如何
冯式早教不错的，比较系统。 宝宝0至3岁的接受能力都是很强的，记忆力应该也是很好的，有时候宝宝可能不太会表现出来，但是在他的大脑里，已经形成了记忆，他是明白的。 比较建议您可以先找一些早教资料看看，而且并不要偏向于哪一种，大概的意思都是差不多的，所以综合一下比较好，因为每个孩子也都是不一样的，因人而异，家长只有懂了才可以根据自己的孩子制定不同的计划。 早期教育就在于两个字：引导。家长做好自己该做的，至于孩子，只要家长付出了，孩子会给您答案的。顺其自然，千万不要刻意。 如果要单纯的一一讲应该怎么教，可能答案要写几天几夜了，而且写的也不一定就实用的，因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。 首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料，不论是什么早教资料，多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命（虽然被中央电台曝光，但是看了还是有点效果的），杜曼的杜曼早教，卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看，这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。 第二步就是慢慢实践了，看完上面的一些著作后，我想心里基本对早教就有点底了，应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教，（其实很简单，但是做起来比较难，坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起，包括衣食住行，心理，语言，体质等各方面的注意。如果引导的好，孩子天生就会有求知欲的，就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识，比如从拼音，算术开始，然后汉字，英语，一步一步渐渐深入。） 第三步就是四个字：顺其自然。（顺其自然就是家长懂得了如何早教，也做了平时该做的，有的孩子让家长觉得很顺利，很满足，有的孩子家长则觉得明显还是不行，觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪，这都非常正常的。如果你去强求孩子，心里面有一定的功利心，效果很大一部分会适得其反，即便家长现在看不出来，也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。）一定要记住，孩子会了就会了，不会也不勉强，一点关系都没有，真的，切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要！ 如果楼主觉得去买早教资料不方便的话，推荐楼主可以去网上买电子版的，电子版的资料和实物内容都是一模一样的，其实挺方便的，又省钱，都几块一份，我是专-售这个的，需要的话可以帮到你。教育孩子不能操之过急，慢慢来，家长要和孩子一起学习。我是做早教的，我的空间有好多早教的文章哦，愿和你一起陪伴孩子的成长.祝宝宝健康快乐每一天！
㈡ 请问有没有人用过冯氏立体早教有没有用啊
我从酷6网里下了《冯氏立体早教》全集。我谈一下我的感受。幼儿早教有蒙氏、奥乐夫、七田真、杜曼、卡尔威特、多元智能、冯氏等等。所有这些早教方法都只能辩证的看，不能只看广告。它们不能立刻让你的孩子变成神童。你可以在网上参考学习一下就行了。早教的标准并不是认识了多少字，会多少算术题。而是培养他好习惯，好性格。这跟家长还是分不开的。需要父母正确的爱和充足的时间。
㈢ 冯氏立体早教效果如何
这个有很多问的，有的说好，有的说不好，！我没用过，就不说他好不好了！给你介绍一本书吧！卡尔威特的教育，其中很多小事例就像发生在我们身边一样，新华书店有卖的，２０多元，绝对超值，你看后会有自己的收获的！
㈣ 冯氏立体早教
您好！ 冯德全大事记 ;;;;1986年，著名科学家钱学森对“冯式立体早期教育法”给予高度评价； ;;;;1995年，著名教育家程思远先生为“冯式立体早期教育法”亲笔题词； ;;;;1996年，荣获中国“21世纪之星”评选活动伯乐奖； ;;;;2000年，培养的早慧儿童数量首次突破10万名； ;;;;2003年，“冯式立体早期教育法”被美国华人联合会指定为教育范本； ;;;;2007年，第一部早教教材，推广“冯式立体早期教育法”的《早教革命》正式出版发行。 立体早教让宝宝变化有多大？ ;;;;只要家长认真用“冯式立体早教法”培养你的宝宝，以上问题将轻松解决： ;;;;宝宝愿意学习了：从被动学习到主动学习，宝宝1年内可识字1000，3岁基本脱盲，有良好的阅读习惯，喜欢提问，善于动脑。 ;;;;宝宝性格变好了：从自私任性、胆小认生、打骂家长，30天内变得朝气蓬勃、积极向上、热爱生活、不怕困难、爱交朋友、做事专注、勇敢自信。 ;;;;宝宝有了好习惯：早上起床自己穿衣服、能刷牙洗手绢、甚至自己能打扫房间、叠被子，在规定时间内看电视、喜欢去幼儿园、按时吃饭，饭前洗手、讲究卫生。 ;;;;宝宝有突出特长：音乐、体育、文学、美术、书法、手工、数学、外语等多方面获得全面发展，并至少有一到两个突出特长让父母惊讶不已。 ;;;;权威的早教专家来帮助家长培养孩子，为宝宝制定每个阶段的早教方案、为你提供最实效的早教方法、帮助你解决遇到的各种问题(如孩子任性、内向怎么办？不愿去幼儿园怎么办？)，家长将会省心、省力又省投入。现在，这一切将成为可能，“冯式立体早教法”特别为家长配备了;8张家庭讲座光盘、三本配套教材《早教革命》以及专门开通早期教育专业网站，享受早教精英专家团的七项全程指导： ◆帮助孩子建立个人成长档案。 ◆为你的宝宝制定科学的早教计划：根据孩子大脑不同的发育时期，制定相应的早教方案。 ◆给家长提供早教思想的理论指导及具体实施方法：为家长提供一套早教教材--《早教革命》，帮助家长掌握冯老的育儿思想及育儿方法。 ◆帮助家长解决孩子现存问题：如孩子存在任性、内向、不愿学习等毛病，将提供相应矫正方案。 ◆提供长年远程跟踪服务指导：在孩子七岁之前，将得到冯老的长年跟踪指导。 ◆提供成功家长及专家交流的平台：让你掌握更多更好的育儿方法。
㈤ 冯氏早教怎么样效果可不可以呀
一般般咯
㈥ 冯氏早教怎么样啊
比较出名 国内用的很多，也是国产早教资料 早期教育就在于两个字：引导。家长做好自己该做的，至于孩子，只要家长付出了，孩子会给您答案的。顺其自然，千万不要刻意。 如果要单纯的一一讲应该怎么教，可能答案要写几天几夜了，而且写的也不一定就实用的，因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。 首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料，不论是什么早教资料，多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命（虽然被中央电台曝光，但是看了还是有点效果的），杜曼的杜曼早教，卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看，这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。 第二步就是慢慢实践了，看完上面的一些著作后，我想心里基本对早教就有点底了，应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教，（其实很简单，但是做起来比较难，坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起，包括衣食住行，心理，语言，体质等各方面的注意。如果引导的好，孩子天生就会有求知欲的，就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识，比如从拼音，算术开始，然后汉字，英语，一步一步渐渐深入。） 第三步就是四个字：顺其自然。（顺其自然就是家长懂得了如何早教，也做了平时该做的，有的孩子让家长觉得很顺利，很满足，有的孩子家长则觉得明显还是不行，觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪，这都非常正常的。如果你去强求孩子，心里面有一定的功利心，效果很大一部分会适得其反，即便家长现在看不出来，也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。）一定要记住，孩子会了就会了，不会也不勉强，一点关系都没有，真的，切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要！ 如果楼主觉得去买早教资料不方便的话，推荐你可以网上买电子版本的，q，7550+8536 叫早教家园 她那很多 又方便又省事。 教育孩子不能操之过急，慢慢来，家长要和孩子一起学习。 每个宝宝的具体情况还是需要靠家长对于早教知识的了解运用结合宝宝自身的条件，在生活中引导宝宝。只有自己的父母才是最了解自己的宝宝的。
㈦ 冯氏早教怎么样效果可不可以呀
冯式早教园---与众不同 一、 班额不同与传统幼儿园单纯追求经济效益，每班招收几十名孩子，而不重视孩子的个性化发展相比，我们有所不同。冯式早教园采用小班额、师幼高比例配备，每班仅收6名孩子，配备2-3名老师，对孩子实行一对一、一对 二、一对三的精心培养。在这种精心培养中成长的孩子个个聪明伶俐、活泼可...爱。 二 、目标不同与某些传统幼儿园的要么小学化教学，给孩子很大的压力、要么重单纯看护，浪费孩子宝贵的关键期时光相比，我们有所不同，冯式早教园在两者之间找到完美切入点，让孩子在轻松愉快的氛围中养成好习惯，塑造好性格，并且让智商、情商都得到大幅提高。 三、 方法不同与有些幼儿园单 一、呆板的教学方法相比，我们有所不同，冯式早教园以冯德全教授的早教理论为指导，本着在生活中教，在游戏中学，学中有玩，玩中有学的原则，让孩子在学学玩玩中得到身心的健康发展。 四、 内容不同冯式早教园注重两个生命同时养育，重好习惯的养成，好性格的塑造，重动手能力、数学能力、重视觉语言和听觉语言同步发展，重传统文化的教育等。 五、孩子所能达到的程度不同在冯式早教这种教育模式中成长的孩子，在习惯、性格、自理能力、动手能力方面都有较好的发展，入园一年左右的孩子即能达到识字1000以上，能独立阅读童话故事。会听说二百个以上的英文单词或短句，达到简单的日常对话流利。有很强的思维能力和理解数的概念。背诵多部国学经典等，并且情商、智商都得到很好的开发，理解能力、阅读能力、记忆力等智力指标明显高于同龄的孩子。 冯式早教今天的不同，将造就您孩子明天的精彩！