『壹』 国学幼儿园有哪些
这个范围性太广了,你是想知道哪里的?
『贰』 国学幼儿园教学理念
童风雅颂坚持秉承“童蒙养正”的教育理念;提倡“顺性而教”的养正教育方式,以“仁民爱物”的情怀,培养优雅聪慧的国韵宝贝,打造中西合璧的国学智慧幼儿园。
『叁』 教师如何管理好幼儿之间的打闹
一、要学会引导
首先,幼儿园老师不能因为幼儿之间的打闹让自己的情绪也受到影响,就直接以坏的情绪处理问题,对幼儿小到批评,大到有肢体动作,这样做导致的结果只能适得其反,对孩子的健康成长是非常不利。童风雅颂国学幼儿园项目老师认为,老师面对这种情况时,首先要冷静,要站在孩子的角度,孩子之间的打闹实属正常,老师要以温柔的言语给孩子做引导。引导幼儿了解事物和人的多样性,能够正确对待和接纳别人与自己的不同。
同时,老师要引入一些浅显的道理、知识融入其中,让孩子通过事情的发生,明白和感悟一些道理,这样对孩子树立好的品行打下坚实的基础。
二、创造尊重、宽容的教学环境
在幼儿园环境创设方面,幼儿教师要为幼儿园布置尊重、宽容的环境,同时给孩子讲解这些环境所设置的目的,让孩子从小就感受到如何学会尊重他人,宽容他人。这样幼儿在打闹发生之前想到要尊重他人,不争抢,这样也就避免了打闹的发生。
三、教师要做表率
幼儿模仿能力特别强,平常和幼儿接触比较多的除了父母之外,就是幼儿园的老师了。幼儿园老师不管是在教学,还是在平常为人处世当中,要对自己的言行举止有一定的规范,教师行为举止得体,宽容他人,和蔼可亲,会给幼儿做一个很好的表率,这样对幼儿的生活有很大的表率。
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『肆』 让孩子上国学幼儿园好吗
这个问题要从两个方面来回答,是想问幼儿园教国学好不好?还是想问办一所国学特色的幼儿园前景如何?因为这两点是有一些区别的。童风雅颂国学幼儿园从一名资深国学特色幼儿园的园长了解到,通过开园一年多的时间,发现园所确实有了明显的变化,从孩子的变化,老师的变化,再到家长的变化,幼儿园经营得越来越好,同时也不需要担心园所经营的问题了。起初并不知道这是为什么,但后来发现这是国学带来的改变。
开办国学幼儿园的三大主要优势:
1、做教育的一定要懂国家政策形势
现在国家在大力提倡弘扬优秀传统文化,国家相继出台了一些文件做相应的指示。其中包括教育部颁发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,还有近期印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。所以办国学特色幼儿园是市场还是很火热的。
2.国学幼儿园代表精英家庭的需求
办一所幼儿园,实际上作为投资人时刻要认识到,我们的客户就是家长,那么我们实际应当要做的就是为客户创造价值,客户才会认同我们。所以开办一所幼儿园实际上是要满足家长的需求。人文需求是现如今家长比较急需,也就是孩子好的行为习惯养成和行为礼貌的规范等等。毕竟这些是这个年龄段的孩子非常急需的,也是能够伴随孩子一身成长的。
3.国学特色幼儿园有利于园所稳定
这一点也是园长感触比较深的,幼儿园刚办起来的时候,老师团队特别难带,而且流失率非常高,毕竟老师的年龄都不是太大,但至从园所定位国学特色以来,老师的整体素质也逐渐提升了,也懂得感恩了,自然而然的与家长关系处的是越来越好。
总之做国学特色幼儿园还是很有前景的,但不能仅仅是让孩子上上国学课,更应该是园所整体运营及教学的导入。
『伍』 你真的了解对联吗
“童学文化”董事长,“童学馆”、“童风雅颂”、“汉功语文”三大品牌创始人。著名国学教育专家,儿童心学导师,中国孔子基金会传统教育分会副会长,华中师大“中国文化与儿童发展课题组”组长,中国关工委事业发展中心童学文化办公室执行主任。
——“广斌国学谈”(4)——
清晨上班,总会路过几所小学。注目处,一群群天真活泼的孩子,在父母殷切的期望中,走进学校。他们朗读课文,验算数学,咿咿呀呀学英语……开启一天的学习。
时光流转,回到古代。有人居住处,总会有私塾。一群孩子在私塾先生的带领下,诵读经典,学习对句。
对比现在的条件,古代的学习方法单一而简陋,然而“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”“山垂平野阔,月涌大荒流”“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”“千山鸟飞绝,万径人踪灭”……一批批对仗工整,音韵和谐的传世之作,正是在这样的环境下,如雨后春笋般扑面而来,茁壮成长,最终卓尔不群。
或许,他们不如现在的孩子,数学精通,英语顺溜。然而,他们的语文,却是永立潮头,各领风骚。
究其原因,对句训练是关键。
云对雨,雪对风。
天气现象,贴近生活;一字对,简单容易,便于启蒙。
来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。
孩子们喜闻乐见的可爱动物;此外,在一子对的基础上,增加一个字,变成二字对,容易掌握。三尺剑,六钧弓。
常见的武器。在掌握二字对的基础上,学习三字对,问题不大。
人间清暑殿,天上广寒宫。
宫殿加上位置,五个字的对子完成。简便易行。五言诗的写法也在不知不觉中学会了。
两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。
两岸对一园,晓烟对春雨,杨柳对杏花,绿对红。春天常见的景物,就在这一个一个的对应中完美的呈现出来了。在这样的对应中,一首七言诗已经呼之欲出。
从一个字到七个字,由简入难,符合学习的规律。
七个字的对子,由三个二字对和一个一字对构成,将复杂的目标,逐步分解。解决了学习过程中的畏难心理。
从天气现象到常见的动物最后到自然景物,都是孩子们熟悉的事物,符合认知的规律。
“杨柳绿”“杏花红”一个“绿”字和一个“红”字,简洁通俗,却将春天花团锦簇的热闹景象描绘了出来。辞藻的训练,潜移默化的逐步展开。
将方法移植到作文中:
我走在大街上
伤心的我走在街上
伤心流泪的我走在街上
伤心流泪的我走在冰冷的街上
伤心流泪的我走在冰冷寂寞的街上
黄昏,伤心流泪的我孤独地走在冰冷寂寞的街上。
黄昏,伤心流泪的我像被遗弃的星光孤独地走在冰冷寂寞的街上。
黄昏,伤心流泪的我像被遗弃的星光孤独地走在冰冷寂寞的街上,拖着无力的双脚,像流浪多年的野猫。
黄昏,灯光散乱,细雨飘飞,伤心流泪的我像被遗弃的星光孤独地走在冰冷寂寞的街上,拖着无力的双脚,像流浪多年的野猫,找不到方向。
从6个字到一段细腻的描写,这个方法简直就是完美,尤其是对于初学者。
除此之外,因为要求词性相对,意思相近或者反向,对对子还可以很好的训练孩子们归纳、判断、分类等逻辑思维能力,可以很好的提升孩子们的思维能力。
童学文化系列课程《字词对联》,帮助孩子训练思维,巩固基础,助力作文。是小学低年段孩子不可错过的课程。
『陆』 童风雅颂:孩子学习国学有什么好处
1.记忆力得到锻炼
人人都知道人的大脑是越用越灵活,而我们的不少家长却觉得诵读国学经典是对孩子的一种摧残,不仅有些小宝贝的家庭不欣赏而且一些大宝贝的家长更为的不赞同,而到底最后吃亏的是谁呢,你会发现诵读经典的孩子们,他们的记忆力真的是很强的,在长期的坚持诵读的模式下,我们的孩子的大脑得以开发,而孩子本身在年龄的初期就是记忆力旺盛的时刻,而针对孩子本身的这个特点,家长再进行相应的引导,我们的孩子在潜移默化之中记忆能力得到很大提高,相比那些没有经常诵读经典的孩子来说,可以花费很少的时间记住同样要求的内容。
2.整体认读、识字能力提高
孩子的理解能力从哪里而来,只有我们的孩子认识的字多了,才能逐渐产生对字的理解,若是认识的字普遍的少,那么孩子的理解能力也不会好大哪里去的。毕竟中国文字更为的复杂,稍微的变化便可生出多种不同的意思,而在学习国学经典的路上,《易经》(包括上、下经)部分大约5000字左右; 《千字文》994字;《大学》原本是《礼记》中一篇,在南宋前从未单独刊印。字数:1753《论语》是记载孔子及其学生言行的一部书,由其学生编辑而成。字数:13700《孟子》是记载孟子及其学生言行的一部书。字数:34685《中庸》原来也是《礼记》中一篇,在南宋前从未单独刊印。字数:3568。可见,学习国学经典对于整体认读和识字能力的提高,是多么有益的事情。
3.养成良好的阅读习惯
三岁看大,七岁看老。其实教育孩子也就那么开始的几年,也是辛苦的几年,一旦孩子的习惯养成,后期作为教育的家长来说,是相当的省心的。而我们学习国学经典的孩子,每天坚持最多半个小时的诵读,对于孩子也是很好的一种坚持,在长期的诵读中,我们的孩子识字量大量增加,从而逐渐过渡到对阅读的浓烈兴趣。一般坚持诵读国学经典的孩子,普遍都是喜欢阅读的孩子。走到哪里,都感觉带着一股浓浓的书香味道,自然孩子的学习也很少让家长过多的操心的。
4.练好了一口标准的普通话
其实我们建议家长最好和孩子一起诵读,有标准音质的国学经典音频,这样的话,孩子即使开始的时候普通话不好,在播音的熏陶下,自己的能够做到正音,慢慢地自己的普通话水平也明显地提高了。我们一般采用家庭教育模式的,带有跟读、诵读音频的教材,这样的话对于自己和孩子的说话能力都是一个很大的提高,也可以让我们的孩子能够更好地锻炼自己,普通话说得越好,我们的孩子才能够更加自信地说普通话,才敢于张口表达自己的想法。
5.自信心大大提高
随着孩子学习任务的加重,孩子们逐步会接触到古文,而古文当孩子在小的时候没有接触的话,一旦大了才接触的话,在他们心中就有古文很难得一种想法,而对于我们长期诵读国学经典的孩子来说,他们觉得学习古文没有什么,和正常的白话文是一样的,其实更为的简介和明了,当你发现用白话文来解释那优雅的古文时,才发现是那么苍白无力。当我们的孩子早期就接触这一块的话,根本不分什么难易的,他会自然地接受,从而在学习的过程中,自己的自信心也会大大地提高的。
6.培养了孩子持之以恒的学习态度
在长期的诵读经典过程中,孩子一旦将诵读的过程作为一日三餐必备时,作为家长的你就开始笑吧,证明我们的孩子的恒心已经慢慢的培养起来了。而这种持之以恒的态度对于孩子今后从事漫长的学习生涯和孩子未来走上工作岗位,都是一个很大的优势,相信一个不能善始善终的人,很难做好一件事情的,成功往往是那些能够坚持,并且能够出效果的人。在坚持学习经典的路上的家人们,一定有一个很欣赏孩子的方面,就是当大人忘记本天的经典诵读内容时,往往我们的孩子会提醒我们,想想,培养孩子的这种学习态度是多么宝贵的一种财富。
7.道德品质得到提升。
国学经典不仅仅是为了孩子提高知识面,更多地用圣人的思维和言行无形地教导我们的孩子在学做人、做事以及如何和他人相处等,都是一门难能可贵的哲理。诵读国学经典,能够使幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德;读了《大学》的擅做事;读了《中庸》的会做官;读了《老子》的有智谋;读了《论语》的善经商;读了《易经》会占卜;读了《黄帝内经》的会养生等等。这给予我们的远不止这些。诵读国学经典不仅是每一个家庭和谐的开始,而且也是复兴我们伟大的中国梦,希望更多的人认识到学习国学经典的好处,从而达到好好地修身、齐家、治国的目的。
『柒』 如何打造国学特色的幼儿园或国学馆
如何打造国学特色幼儿园,童风雅颂国学幼儿园小童老师认为品牌和实力最重要!这也是很多园长比较关心的问题,打造最中国范儿的幼儿园教育的【童风雅颂】国学幼儿园认为,首先要了解国学特色幼儿园的好处,体现在以下几个方面。
1、做教育的一定要懂国家政策形势
现在国家一直都在大力提倡弘扬优秀传统文化,国家相继出台了一些文件做相应的指示。其中包括教育部颁发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,还有近期印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。所以办国学特色幼儿园是一定非常好的趋势,而且一定要趁早。
2.国学幼儿园代表精英家庭的需求
办一所幼儿园,实际上作为投资人时刻要认识到,我们的客户就是家长,那么我们实际应当要做的就是为客户创造价值,客户才会认同我们。所以开办一所幼儿园实际上是要满足家长的需求。人文需求是现如今家长比较急需,也就是孩子好的行为习惯养成和行为礼貌的规范等等。毕竟这些是这个年龄段的孩子最急需的,也是能够伴随孩子一身成长的。
3.国学特色幼儿园有利于园所稳定
这一点也是园长感触最大的,幼儿园刚办起来的时候,老师团队特别难带,而且流失率非常高,毕竟老师的年龄都不是太大,但至从园所定位国学特色以来,老师的整体素质也逐渐提升了,最主要是懂得感恩了,自然而然的与家长关系处的也越来越好。