1. 有没有实力比较出色的steam教育机构
比较有实力的应该是火星科学盒吧，他们的排名也蛮靠前的呢，是一个比较靠谱的steam教育机构
2. steam创客教育是什么
STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多领域融合的综合教育。
创客教育为清华大学美术学院服务设计研究所旗下的实验室，关注如何通过创客模式践行STEAM教学目标与OBE教育理念。实验室研究方向包括K12用户研究、STEAM理论研究、OBE理论研究、创客教学课程研发、创新空间设计理论等方向。
创客教育实验室立足于创意、创新、教育三个核心维度。通过创意社区激发创新，通过创意原型、产品迭代、项目孵化践行创新实践、促进中国创造；在Living Lab模式下进行用户研究、研发教育产品；促进科普教育；通过创客模式践行“做中学”精神。
(2)美国steam教育加盟扩展阅读
STEAM教育理念最早是美国政府提出的教育倡议，为加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。STEAM的原身是STEM理念，即科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）的首字母。
鼓励孩子在科学、技术、工程和数学领域的发展和提高，培养孩子的综合素养，从而提升其全球竞争力。近期加入了Arts，也就是艺术，变得更加全面。
3. steam教育有哪些机构
有资质，有经验的，就是蓝宙星球了。他们的STEAM BOX （STEAM主题科学盒子） 是针对孩子运动、语言、思维等方面的发展关键期设计的玩教具礼盒。他们的课程设置，对于孩子各方面的能力提升帮助非常大。
4. STEAM教育是什么如何选择品牌
STEAM教育是一个跨学科的教育模式它所包含的学科有：STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。现在的STEAM教育不仅仅是包含这五门学科，更多的是让多学科的融合，不拘泥于单一或者某些领域或知识。
STEAM教育
如果你是加盟商的话可以去网上搜一下，要注意多渠道去搜，看官网，很多直接投广告的厂家一定要注意，看他们官网是否真的有内容适不适合你。知乎，新浪，企鹅，网易等渠道看他们是不是做得比较全，做的全面的说明还是有点实力的。最后面谈看理念和实力。
如果你是家长想让孩子学习STEAM教育。那么很简单你搜当地的STEAM教育机构，如：深圳STEAM教育，区找你想要的机构，这样结果更加的适合你的需求，再根据离家的远近和口碑来做最后的抉择。
5. STEAM教育的发展前景怎么样
目前，STEAM教育计划以及STEAM教育学校在世界各地广泛铺开，艺术在STEAM教育中的价值似乎也逐渐得到普及和认可。
STEM教育起源于美国为了提升国家综合实力的教育革新，自1986年国家科学委员会(NSB)在《本科的科学、数学和工程教育》报告中首次提出纲领性建议之后引发国际科学教育领域共同关注和持续跟进，诸多理论研究与实践成果纷涌而出。随着STEM教育的深入发展，其诸多弊端逐渐显露。2006年，来自美国弗吉尼亚理工大学的G.Yakman在STEM教育的基础之上提出STEAM教育，即将艺术(Arts)融入到STEM教育中，强化学生的艺术熏陶和人文底蕴。
1. STEAM教育对STEM教育的发展
TEM教育重点在于数理科技教育，曾一度成为美国、韩国、日本等世界多个国家用以繁荣经济、增加就业机会、提升综合国力的最佳选择。然而，调查显示，大多数青少年对于STEM教育并不感兴趣，产生集体无意识的现象，更加专注于休闲和娱乐，STEM教育的吸引力十分有限。此外，STEM教育因为过于偏重于科学技术的学习让许多从业者失去了与创造力和抽象思维的联系，无法达到全人教育与长远提升国家综合国力的根本目标，STEM教育研究者也逐渐开始产生质疑，难道科技的精准是否与创造的联想无法融合？罗德岛设计学院院长Maede指出，“因为艺术提供一个不同的通道来帮助人类了解复杂的社会，此外，艺术创作过程中特有的创造力、解决问题、灵活思维和用于承担责任是STEM教育的钥匙，唯有STEM与Arts融合才能整体提升全面素质与竞争力”，STEM+Arts=STEAM的教育理念逐渐兴起与发展。
STEAM教育广受关注源于原有的STEM教育只关注了任务本身，即做什么和怎么做，却忽视了对人本身及环境背景的关注，即谁来做和为什么做，加之来自于艺术对于提升学生空间能力、逻辑思维能力等诸多证据的支持。STEAM教育实现了艺术与科学的深度融合，一方面大大提高了学生学习科学的兴趣及参与程度，进而提升了学生的学习效果，另一方面极大促进了科学与艺术的统一，实现了理性与感性的对话。李政道强调，艺术与科学“就像一枚硬币的两面，他们共同的基础是人类的创造力，他们追求的目标都是真理的普遍性”。艺术与科学的深度融合使人们在无限追求物质世界真理的同时，也在追求对于精神世界的塑造。
6. 司蒂姆教育具体做什么
我了解了一些资料分享给你。
蒂姆儿童手创俱乐部，是国家商务部备案的特许经营加盟连锁品牌（商务部备案号：1110500711900263）。司蒂姆儿童手创俱乐部是北京思蒂姆文化传播有限公司旗下品牌，公司成立于2016年5月，是国内首家将全球领先的STEAM教育理念与体验式动手实践教学方法完美融合的“跨学科综合实践教育”培训机构。公司集教材、教具、课程研发、教育培训于一体，专为3-12岁儿童提供动手科学体验式学习及趣味性学科情景式学习。
司蒂姆引进的是德国公立学校课程，与吉林大学合作根据国内儿童教育现状共同改编后，研发了近500课时的实践课程，课程涵盖了木艺、电子、科技、3D打印、航模、编程、皮艺、美术绘画、民间艺术等多种主题。
主要课程包括：
电子科技主题课程
知识点：电子元器件的认识与使用、红外对管检测、电路串并联原理、电动机或发电机原理、超声波测距（避障）
课程目的：电子科学技术在日常生活中的应用最为广泛，工作动手学习，帮助孩子探索和理解生活中所见的科学原理，拓宽科学视野，激发科学兴趣，构建科学思维。
木工手作主题课程
知识点：结构力学、美术绘画、几何数学
课程目的：从思考到绘图，从测量到计算，从切割拼装到打磨完工，每一步都在历练孩子的耐心、专注和审美，充分激发孩子的创造力和手脑协调能力，体会并传承凝聚其中的工匠精神，培养孩子民族文化自信。
皮艺制作主题课程
知识点：皮革的基础知识和应用、民间艺术、原创手作
课程目的：为传承而传播原创手作，选择不同颜色和质地的皮料，通过裁、剪、挖、削、磨、缝等各式工具，制作第一无二的专属皮具。
自然科学主题课程
知识点：物质的三态变化、摩擦力生热、机械稳定结构、牛顿力学定律、光的传播形式、声音的产生及传播、呼吸作用与光合作用、流体力学
课程目的：将生活中每天面对的声、光、电、力学等晦涩难懂的物理学科融入到手作课程当中，通过实践让孩子能够真正的学以致用，让孩子更深刻的了解自然、了解科学，激发对生活和学习最大的乐趣，培养自信。
另外还有编程方面的，致力于培养有创新创造力的人才。
7. steam教育机构有哪些
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