1. 想开办培训教师资格、教师编制考试教育机构，有比较好的教育机构加盟吗
说教师，应该是比较可以的。
2. 教师事业编制是考学校的还是哪里的
1、教师事业编制一般会组织招聘考试，通过笔试和面试之后，可以转为编制人员。
2、教师招聘考试一般为各省份统一组织进行，一般为每年一次，具体的可以关注意向报考当地的招聘考试。
3、学校单位一般属于事业单位，教师事业编制：在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。
3. 急求！！山东事业编教育类和教师招聘有什么区别！
您好，中公教育为您服务。
事业编教育类是事业编制，教师招聘有的不是事业编制的。
考试科目一般是考教育基础知识的，具体请以公告为准。
考试的书目可以参考中公教育图书商城。
教育类有的是需要教师资格证的，您可以参考具体的招考职位表。
如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
4. 我现在也是在考教师，教育局招聘，但是人事代理形式，这个你后来弄清楚什么意思了吗有没有编制
有没有编制你得问你所考的单位 我也才弄明白 人事代理和有没有编制完全没关系 一种是编制内的人事代理 一种是编制外的人事代理 从2004年事业单位改革之后好多单位都开始实行编制内人事代理了 人事代理是一种档案管理手段 不涉及编制 而我们所理解的人事代理是没有编制的说法是编制外的人事代理 就是这个单位没有空编 但是还要用人 我也在网上查了好多 其实现在好多事业单位招聘的时候说正规事业编 根本就不提你档案的管理方式 也就是说不提是不是人事代理 我猜其实实际上你档案还是人事代理的管理方式 因为在他们看来这时候的人事代理只是一种档案管理方式 就跟改革前你的档案有一种管理方式一样（比如放在单位） 丝毫不影响其他 所以没必要提 因为全国都这样 都形成共识了 而且我不知道改革前的那种档案管理方式还有没有 也就是非人事代理 或者说是编制跟人绑定而不是现在人事代理的编制跟单位绑定 因为我也不是很了解这些 你再多问问多看看吧 希望能帮到你
5. 事业编制的教师可以调转到教育局的事业单位吗
可以。科研单位、教育单位、文化单位，新闻、广播、出版单位，卫生单位，体育单位，勘察设计单位，农业、林业、水利和气象单位，社会福利单位，环境保护单位、交通、城市公用等其他事业单位。
工作人员列入事业编制的单位，其工作人员的工资和活动经费的开支渠道除一般由国家事业费开支的外，还有部分事业单位的经费，采取自收自支，差额补贴等办法。
(5)教师事业编教育加盟扩展阅读
管理岗位的最高等级和结构比例根据事业单位的规格、规模、隶属关系，按照干部人事管理有关规定和权限确定。
事业单位现行的部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应管理岗位一到十级职员岗位。
根据事业单位的规格、规模和隶属关系，按照干部人事管理权限设置事业单位各等级管理岗位的职员数量。
参考资料来源：网络-事业编制
6. 我以前是教师，现在是政府的事业编制,请问我可以休息时间去教育机构兼职吗
按相关规定肯定是不可以的，特别是到教育机构去兼职，这种是打击得最严的。所以，就算有老师想兼职，最多也就在自己家做个家教，带两三个学生。
7. 请问教师事业编和非事业编的区别是什么怎么才能变成事业编
【教师事业编和非事业编的区别】：
1.工资不同 这个就是一个每月你拿到的数字概念了
2.待遇不同 节假日是相同的 -- 还是一个节假日 资金补助的问题
（编制的有较好的福利 没编制的就相对差点--这个和当地或你所在单位实际情况而定）
3.各种额外保障制度不同
非编制的 一般只有的社会保障险--平安险和意外险 社会医疗保障---数字不同、实际使用范围不同
编制的 一般有平安险 意外险 住房公积金 交通保障 养老险 社会医疗保障 啊等等
【怎么才能变成事业编】
1.参加当地教育局的招聘考试
2.或参加当地学校和教育局的招聘考试
这个具体事宜和当地相关 各地方各学校教师招聘的具体情况而定
3 有的也有直接在该学校实习 后期学校统一组织报名到教育局参加考试的。
8. 我刚考上教师事业编制，教育局非要我签3年服务期，我不同意，行不行
你好，如果你不同意签的话
那就是说明你放弃这次的事业编制
你要看一下后期会不会禁止你考其他编制
有些学校会禁止的
9. 优胜教育加盟费大概是多少啊我想自己干点事业，加盟教育行业
我想要轻轻地告诉你
10. 教师事业编都考什么内容
招聘采取笔试与面试相结合的方式进行。笔试原则上5月上旬进行，中小学教师岗位考试科目为“教育综合知识”和“学科专业知识”两科，笔试成绩与面试成绩各占50%;幼儿园教师岗位考试科目为“幼儿教育综合知识”一科，笔试和面试成绩分别占40%和60%。
笔试之后，根据笔试成绩从高分到低分，中小学教师岗位按以下比例确定入闱面试人员：5人及以下的岗位，比例为1:3;6人到10人的岗位，比例为1:2.5;11人及以上的岗位，比例为1:2;幼儿园教师岗位按1:5的比例确定面试人员。
面试由各地教育部门会同人力资源和社会保障部门组织实施，主要考察考生的教育教学能力和水平，一般采取试讲、说课等方式进行。面试前应精心制定面试方案，明确时间、地点、方式、内容、程序和评分规则等。面试方案须报设区市教育行政部门同意、人力资源和社会保障部门备案后组织实施。
(10)教师事业编教育加盟扩展阅读：
在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。
优势：
第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。
第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
第三，有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。
教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面：
1、有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。
2、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资（非在编有职称也常无法聘任）。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。
在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。