① 2020年做教育加盟靠谱吗
此次疫情过后会导致很多依靠线下生存的机构无法快速应对变化，线上直播课和视频课是需要一定的技术门槛，中小机构由于缺乏线上基础储备，目前都处在停滞状态。
通过数据分析教育行业在2019年已是爆发增长状态，受此次疫情影响，预计整个在线教育板块会加速增长。对于一个从事教育培训机构5年，并且已上过2次加盟总部当的的业内人士，再次强调：加盟需谨慎，很多加盟品牌说是统一输出，但其实不然，扶持很乏力，在今年4月份已是隐约坚持不住，总部回复很快可以复工，毫无解决方法。在朋友了解现状后，推荐了卓福教育，开始对他们能否帮助我扭转局面有所怀疑，但后来看到了完整的解决方案，并且看到有专人外派来扶持帮助，最先是看到带着我的团队做了很多活动，并且当天就有人报名，招生人数有增长，让我有了进账的现金流。我这也选择了相信，接着又培训我的团队，带着他们地推如何运营等等，确保击鼓能够持续运营下去。从前期的合作，到现在，通过总部的协助，已成功招收60个孩子，同时线上课也有总部也开了，在此推荐想选择加盟教育的朋友，可以了解卓福教育!
② 创客教育怎么样
创客的发展未来怎么样？创客教育的前景？
创客教育加盟投资的发展前景到底是怎么样的呢？素质教育从20世纪80年代被提出以来，一直是教育界广泛关注的话题，而讲到素质教育就不得不提近年来备受市场青睐的创客教育。
中国早已成为世界制造业第一大国。制造业是国民经济的主体，是立国之本、兴国之器、强国之基。但当前和今后一段时期，中国制造发展面临着稳增长和调结构的难 题、加之发达国家和新兴经济体的双重挤压，中国经济形成了低成本优势快速递减和新竞争优势尚未形成的两难局面。保持制造业的蓬勃发展对国家的意义不言而喻。
传统制造业以满足大众基本需求为目标，规模化生产出利润丰厚的热门产品。在信息技术发展的背景下，大规模生产的优势正逐渐减弱。创客使用数字技术和时代的开源方法重塑制造业，深圳创客空间模式代表了新一代制造技术突破性发展下生产组织方式的革命性变化，这势必给分布式、去中心化、个性化定制的小微创业企业带来机遇。
对国内大型制造企业如深圳富士康，科技型企业如联想等，创客空间的价值是培育新增长点。这些业界巨头与创客合作的最大动机就是希望在创客空间里找到未来更多盈利点，发现下一个“小米”。此外，创客空间也为传统制造企业获知用户个性化需求提供了一个便捷渠道。
总体来看，我国创客空间仍处于发展初期，部分创客空间自身发展仍较艰难，创客文化尚未得到广泛认同和尊重，推动经济发展、带动自主就业、营造创新文化作用及影响仍很有限。
从收入来源讲，创客空间收入基本上是在维持创客组织的基本运转，可持续发展存在着极大的不确定性。
从自身发展能力讲，创客空间的服务体系还不健全，由于投融资渠道不畅、商业模式选择、市场理念、生产和人才管理欠缺等因素的影响，许多好创意只能停留在样品上，难以转化为符合市场需求的商品。
在知识产权保护方面。由于创客空间制作有着“开源”的性质，前期投入了大量精力和金钱的项目在分享之后，很容易被别人复制加工，产生一些无法预知的酬劳回报问题与纠纷，需在“开源”与“保护”之间寻求平衡机制，既有效保护创客群体在知识产权维护与保障方面的权益，又不挫伤创客群体创新活力。
鉴于创客空间目前发展中存在的问题，我们对创客空间的未来发展提出如下建议：
一、从战略高度重视创客现象，推动全社会形成崇尚创新创业的文化氛围。
二、加大政策、资金层面的引导和扶持，积极培育创客空间发展新业态。
三、将创客空间引进高等院校乃至中小学，培养在校学生的实际动手能力、创新。
创客教育加盟投资的发展前景到底是怎么样的呢？
素质教育从20世纪80年代被提出以来，一直是教育界广泛关注的话题，而讲到素质教育就不得不提近年来备受市场青睐的创客教育。创客教育是创客文化与教育的结合，是基于学员兴趣，以项目学习的方式，使用数字化工具，倡导造物，鼓励分享，培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。
二、创客教育的发展现状
1. 海外市场
国外创客教育总体可以概括为“欧美市场发展成熟，亚太国家日韩处于领先地位”。欧美以美国为代表，自上个世纪80年代兴起的近三十年的发展中，国家顶层政策、政府经费、课程体系、师资等方面给予创客教育极大的重视，同时谷歌、英特尔、行业协会等企业或者民间组织也给予了大量的支持，美国创客教育市场已经表现出课程体系完备、技术先进、参与人群众多的繁荣现状。
再看亚太，日韩已经处于领先地位，以日本为代表，政府科技发展的核心在于教育改革，着重从课程体系、教育基金、教师培养、鼓励女性参与等多种手段，支持创客教育的发展。独具特色的是，日本把机器人教育和领先的机器人产业融合起来，专业课程和比赛多与机器人相关，进一步把日本的工匠精神发挥到了极致。
2. 国内市场
在中国，北京、上海、深圳、温州等城市成为了创客教育的领跑者，通过建设校园创客空间、举办创客大赛和创客文化节、成立创客俱乐部、召开创客教育研讨会等活动，推动了创客教育在国内的发展。
即使创客教育市场在国内处于异常火热的状态。但在实际操作中，因为创客教育的课程体系内容较新，涉及的关联学科知识较多，如机械的知识、电子电路的知识、力学知识等，大部分教师原有的知识储备不够，在面对实际教学时，很容易出现科学性的错误，有些甚至课程体系的难度设置上都没有遵循先易后难的教学规律。
而校外机构在课程、教学体系和师资力量上相对有更大的优势。截至目前，根据中泰证券研究所的不完全统计，国内已经约有7,000多家主打机器人教育的机构，400多个品牌，行业分散集中度极其分散。在硬件技术、教育功能以及渠道运营等环节都有一些公司初具规模并发展迅速，呈现“百舸争流、千帆竞航”之局势。
为响应国家号召，积极进行创客教育公益活动，自行出资打造的国内首台创客教育直通车，以创新的理念，独特的创意，呈现移动式校园创客空间，广受师生欢迎。为创客文化与创客教育的推广做出贡献 。
创客教育是一个产业链较短的行业，从产品研发、生产、渠道销售到服务落地环环紧扣，任何一个环节的薄弱都是致命的。而Ladplus深圳盛思具备持续、独立的研发创新能力，能够保证高品质产品的充足供给，具备强大的渠道资源整合能力，能够通过体系化课程落地服务的一站式创客教育服务商将脱颖而出，受到市场的深度认可。
随着素质教育的不断改革和逐步推进，创客教育行业即将迎来爆发期，让我们共同为这个领域的进一步发展贡献自己的思路。
机器人编程教育得到了很多家长和投资人的青睐，阿童木机器人教育隶属于开锐教育集团旗下，是集创客教具和课程研发、教学培训为一体的专业STEAM创客教育领军机构。课程体系国内外博士团队共同研发。
阿童木创想家专注于3-18岁孩子的机器人、编程、创客等教育，提供品牌合作，希望自己的教学理念得到传播，惠及到更多的孩子，专注于培养面向未来的人才。
③ 创客教育培训怎么样
创客教育的实施是一个系统工程，用一个图来描述创客教育的体系，就是阿基米德设想的杠杆撬地球。根据这一类比，“建设创客空间”是系统的支点；“培育创客文化”是杆杠用力点的一段；“开展创客教育”是杆杠阻力点的一段；“会聚教育创客”是系统的用力群体。创客教育的机器人教育顺应时代的发展，发展前景蛮好的。人工智能得到很多人的关注。
④ 创客教育是什么
在孩提时代，儿童们就喜欢在纸上涂鸦，用橡皮泥捏出各种形状，以及用乐高积木堆叠成房屋。但是，一路走来，学校教育变得越来越僵化，大量的作业和考试，造成了学生对知识的死记硬背。学生的创造力和创新精神正在丧失。
毫无疑问，创客运动将改变我们在学校的学习。它能减少标准化教学和测试对学生个性化发展带来的损害，用一种新的方法鼓励创造和创新——利用新的数字技术来设计、制作、分享和跨时空的学习。
一些年轻人已经通过创客运动展露出惊人的天赋。除了文章开头介绍的凯恩外，11岁的西尔维娅（Sylvia）拥有一个网络直播节目，叫做“西尔维娅的超级无敌创客秀”。她在父亲的帮助下，通过唱、玩、教的方式向数百万的观众介绍电子学、开源硬件Arino开发，以及其它有趣的项目，非常受欢迎。14 的乔伊·哈迪（Joey Hudy），一个年轻的创客和企业家。在白宫，用他自己设计制作的棉花糖大炮让奥巴马惊叹不已。
在美国，从政策到实践层面，创客文化已经开始在教育中站稳脚跟。
白宫开始拥抱创客运动是源自奥巴马总统提出的要创新教育以提升学生STEM（科学、技术、工程、数学）的学习水平。奥巴马在2009年的竞选演讲中说到，www.zhlzw.com“我希望我们所有人去思考创新的方法激发年轻人从事到科学和工程中来。无论是科学节日，机器人竞赛，博览会，鼓励年轻人去创造、构建和发明——去做事物的创建者，而不仅是事物的消费者。”
美国政府在2012年初推出了一个新项目，将在未来四年内在1 000所美国中小学校引入“创客空间”，配备开源硬件、3D打印机和激光切割机等数字开发和制造工具。创客教育已经成为美国推动教育改革、培养科技创新人才的重要内容。
一些学校也意识到他们已经失去了激发学生主动学习的办法。他们开始尝试把创客精神带到学校教育中。过去几年内，美国高校中的学术性创客空间和制造类实验室迅速多了起来。而一些K12学校也纷纷尝试在图书馆设立创客空间，或者改装教室以适应基于项目和实践的学习。
创客教育的关键点是，如何把创客空间整合到现有的教育项目中。创客空间是创客们制作、交流、共享知识和资源，以及项目协作的场所。对于学校来说创客空间不仅如此，还是课程实施的环境。教师要学会把课堂变成一个充满活力的创客空间，鼓励学生创建物品、发明工艺、分享创意点子。创客课程主要有以下一些要素：动手做是最重要的，开放和分享，大胆尝试，迭代设计，注重美学，打破年龄歧视，强烈的个性化学习，技术是基本要素，学生自己掌控学习等。
在《创造即学习》书中为K12学校提供了一些创客课程的思路。
小学——发明制作一个有趣的玩具；用Scratch简单编程；学习定格动画制作等。
中学——制作组装电动玩具；用简单图形软件绘制个人头像；学会简单的电子元件的焊接；学会用MaKey MaKey套件组装触控设备等。
高中——用树莓派、Arino或其他开源硬件解决日常问题；制作自己的机器人；学会编制一个游戏展示你的数学才能等。
数字技术与教育的融合，带来了的不仅是幕课，还有创客教育。在学习的个性化时代，二者需要结合互补。学生不但可通过在线学习获得知识，而且还能在学校的创客空间设计制作，发挥创造才能。从这个意义上看，创客运动将成为学习变革的下一个支点。
⑤ 创客是不是传销
这一组织是否涉嫌传销、诈骗，尚无定论，需要司法机关通过介入立案调查、审查起诉、审判等程序以后，才能有一定的定论。
但是，传销指的是以发展人员为目的，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定的行为就是传销。
若大家发现或认为符合上述条件，可以积极向警方举报，共同打击传销行为。
⑥ 创客联盟集团是传销吗
创客联盟集团不是传销。
⑦ 创客新零售198靠谱吗是不是骗人的啊
创客新零售198靠谱。
九星创客新零售系统的定位是一个营销工具，一个专门为实体商家挖掘客户背后人脉资源，促进产品销售的营销工具。它永久性免费给任何实体商家使用，不收钱，不卖货，不收取佣金，不参与交易，只是把客户带到你手里，它就是一个帮你带客户来的活雷锋。
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而且它就是这么的神器，无论你卖什么，只要你有产品系统就能自动帮你卖，所以不管你是实体店主、微商还是做直销，都可以试试九星创客新零售，所以销售都是点对点的，系统不从中抽取任何的利润，绝对的免费使用!而且加到的人脉都是你自己的，永远留在你的微信里。
⑧ 创客系统可靠吗
你说的可靠没有绝对的可靠，只是相对而言说是安全的，因为系统平台没有资金进出，也不收任何的费用，免费使用，利用系统平台，帮助你引流客户，向你购买商品，当然它的是一个升级的游戏而已，就是说系统平台关门了，对你来说也不会损失什么，你们之间的买卖是点对点传统方式，取决于你自己的销售理念，服务好客户，那这个陌生人是你的上帝了，你说对吗？我回答是否采纳看你自己的理解了，我也是一个平凡人，起码我是这样理解的，若满意关注我，我随时回答你想要的答案。我当初跟你一样想得多，我的老师帮助我解决了问题，我也在做了创客。