⑴ K12教育加盟都有哪些品牌
课外喵，但如果是无证无资质的，还是不要来了。课外喵审核挺严格的。但是一旦通过加入福利多多，帮助很多。
⑵ 右脑飞教育加盟
右脑飞.教育中心是由重庆淘克教育咨询有限公司经重庆市工商备案注册成立发展起来的一所专业从事儿童教育开发研究、推广、教育信息咨询、翻译服务为一体的教育咨询服务机构，旨在推广儿童特色教育的培训及相关产品，为全国幼儿教育机构提供专业优质教育培训资源，推广和代理全国优秀的教育产品，公司总部设在美丽的山城、中国最年轻的直辖市--重庆市，公司目前开设有幼儿识字、中小学作文、右脑飞速算等课程，在重庆市各培训中心和幼儿园开设推广右脑飞.速算课程； 在全国各地已有近十家幼儿教育机构加盟合作开展右脑飞.速算课程，深受家长和孩子们的喜爱.是幼儿园学生学习数学最佳课程，是幼儿园老师教学最佳方法，右脑飞教育已申请国家商标保护，学具享受国家专利保护，最大程度保障项目的市场稳定发展.在第八届中国教育家大会上被评选为“2011年中国十大特色教育机构”荣誉称号
右脑飞速算
简单、高效、快捷的幼小衔接数学计算方法——“右脑飞速算”
一、 右脑飞速算的含义
右脑飞速算是运用一种简单、高效、快捷的教学方法来提升孩子的计算能力，培养孩子对数学学习的兴趣，开发孩子左右脑的协调发展，提高孩子的记忆、语言、计算等三大基础能力，同时培养孩子的观察能力和思维能力，帮助孩子减轻数学计算负担。
右脑飞速算是幼儿升小学和小学数学提高过关的最佳方法
1：右脑——快速思维训练，不单纯地学习计算，着重培养孩子的数学思维能力，发散思维，逆向思维得到了发展。孩子得到一个反应敏锐的大脑和思考分析解决问题的能力。真正做到幼小衔接，启迪右脑
2：速算——快速计算，会算题还远远不够，小学的口算要有时间限定，口算是否达标要用时间说话，也就是会算题还不够，主要还是要提速。右脑飞速算就是遵循幼儿年龄特点来制定的，情景教学与趣味教学相结合，提倡幼儿在学中玩，玩中学
二、 右脑飞速算的特色
1、 简单、易学
将加减法融入日常的生活中，帮助孩子将枯燥的数学变为形象直观的思维数学，把加减运算当做是一种游戏，轻松快乐学习数学。没有大量的口诀记忆。
2、 高效、快捷
右脑飞速算的教学方法简单，形象直观，只要孩子认识10以内的阿拉伯数字，不会数学计算的小朋友也能学习，小学的孩子只需要能计算10以内的加减运算就能顺利提高数学的计算能力和计算速度。
3、 衔接、致用
右脑飞速算与国家九年义务教育课程标准接轨，是为学龄前幼儿量身定做的。是与小学数学计算方法一致，但比小学更简便的一门速算。
三、右脑飞速算的运算原理
人脑的左半球是管人右边的一切活动的，一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能。掌管语言文字、逻辑分析、推理判断，强调细节，又称“知性脑”。比较偏向理性思考，能将复杂问题进行分析，化繁为简。探究事情原因，线性思考，逐一解决。右脑飞速算借助幼儿右脑发育关键期，根据幼儿的身心发育状况和幼儿的生理发育规律结合幼儿园的教学情况来设计的一套运算方法，这种方法有几大优势：
1、从最基本的数的概念入手一环扣一环，与小学数学同步，但教学方法简单，学生易接受。在教学中，右脑飞速算把复杂的问题简单化，把抽象的数学概念形象化。
2、把幼儿数手指的习惯很好的和小学口算做了过渡。解决了大多数家长和老师没有解决的难题。
3、小学孩子直接用笔答题，不扳手指。
4、算题是从低位算，不会与小学教学相违背，适用以后的学习生活当中。
5、教学方法的编排是遵循幼儿年龄特点来制定的，情景教学与趣味教学相结合，提倡幼儿在学中玩，玩中学。
四、右脑飞速算和其他速算心算的对比
（一）珠心算和小学数学
1、珠心算是把算盘放在脑子里，空拨算珠得出答案，在一定程度上限制了幼儿的发散性思维。
2、珠心算算题是从高位算。而小学教学是从低位算。教学方法与小学数学的方法相违背
3、珠心算没有数概念（如一颗上珠表示5，学生没有一定基础很难理解），是用口诀算题，是机械性的死记硬背。小学口算注重数概念的理解，提倡通过对数的理解来算题。不推崇死记硬背的教学方法。
4、学习珠心算要做大量的练习，想学好、学精珠心算必须下很大的功夫。一段时间不练习，心算功能马上下降。有的孩子上小学后半年不练珠心算，心算功能不复存在。
（二）手脑速算（手脑算，手指算）和小学数学
1、手指算，用手代替了算盘，算理和珠心算方法相同，借助手部工具算出得数，和珠心算没有明确的区别。
2、由于手是人身体的一部分，孩子学了后存在一定的依赖性，学生算题时手不停的在动，让老师一直感到很头痛，家长也着急很难改变这种坏习惯。
（三）蒙式数学和小学数学
1、蒙式数学的数概念特别强，而且结合生活特别紧。幼儿动手操作贯穿于课程始终，真正的解放了我们传统教学对孩子的束缚。孩子的思维能力、想象能力、观察力和动手操作能力，都得到了相应的发展。
2、蒙氏数学，到了多位数运算时，离开实物无法计算。右脑飞速算就是解决蒙式数学这一弊端的最有效的方法。
（四）右脑飞速算和小学数学
1、右脑飞速算与小学数学计算方法一致，真正让学生学以致用并运用到生活中。
2、把幼儿数手指的习惯很好的和小学口算做了过渡。解决了大多数家长和老师没有解决的难题。
3、小学孩子直接用笔答题，不扳手指。
4、算题是从低位算，不会与小学教学相违背，适用以后的学习生活当中。
5、教学方法的编排是遵循幼儿年龄特点来制定的，情景教学与趣味教学相结合，提倡幼儿在学中玩，玩中学。 咨询023-86069336
⑶ 上海光华启迪教育培训有限公司怎么样
简介：上海光华启迪教育培训有限公司于2014年11月28日在杨浦区市场监督管理局登记成立。法定代表人柴育筑，公司经营范围包括教育培训（雅思培训、托福培训）。【依法须经批准的项目等。
法定代表人：柴育筑
成立时间：2014-11-28
注册资本：300万人民币
工商注册号：310110000710753
企业类型：有限责任公司（自然人投资或控股）
公司地址：上海市杨浦区国权路261号
⑷ 启迪教育培训中心怎么样
过了人力资源三级，考了其他类的资格证书，心里总想提高自己的工作能力，可工作忙的原因还是自己也懒，好久没有充电了，（2011年上半年）想起再来提高一下自己，网上看了几家培训人力资源的机构，看来看去，也听过同事说过启迪教育还可以，选择上也许有些偏好，是名字易接受，还是同事的推荐，也看了价格在我的目标范围内就选择了启迪，培训质量不错，服务也到位，一期培训下来。感觉还可以。这次我真的过了。。
⑸ 现在的教育加盟有什么好的项目
创客加盟是现在比较火的一个项目，也是一个朝阳产业，创客教育的核心即创新与实践，显然，这是未来人才培养的必然需求，而且也是中国学生最缺乏的能力之一。广义的创客教育通过鼓励学生进行创造，在创造过程中有效地使用数字化工具( 包括开源硬件、三维打印、计算机、小型车床、激光切割机等) ，培养学生动手实践的能力
玩转发明创新教育课程以“启迪发明智慧，开发创新潜能，交付发明成果，成就创新人才”为目标，以培养学生掌握创新的方法和技巧、具备基本创新应用能力为导向，对学生进行创新意识的培养。
课程教材采用公司自主研发的《玩转发明》系列教材，被评审为深圳中小学“好课程”中的精品课程，综合评分排名第一；课程使用材料采用公司自主研发的《玩转发明》系列材料套装，国际级别的优质用料，精工品质，坚固耐用；
教学过程中使用原创系列发明工具，思维工具套装包含灵感启发魔方、灵感启发骨子组合、灵感启发飞镖、灵感启发摇奖器、激发创意灵感转盘、灵感启发转筒、创意卡片、灵感启发簿等，把发明创造教学变得简单而直观，兼备思维工具和游戏玩具的共性，让创新兴趣有生命，创新思维潜移默化。
⑹ 如何创办一个教育机构！
首先要确定你的办学规模(培训学校、培训中心、挂靠别人的分教点，能有多少
资金投入等等),办学模式（独立办学、合作办学、全日制、业余制、有无学历或
就业资格证书要求），专业设置（语言类、it
行业、在校生辅导、升学辅导、
学历教育辅导、考证辅导、出国辅导、技能培训等），市场调查（校址所在环境、
细的有可行性的商业计划书和运营思路.我从事教育培训很多年，有一点经验，
希望能帮助你.
层次的培训才可给你较详尽的建议啊!（比如你准备办个培训中心，按找国家规
定校舍建筑面积300
平米以上，教学设备10
万元，开办资金不低于5
万元；如
只办个单项专业的短期培训，最好是挂靠一个有资质的其他办学机构，要缴纳管
理费和接受监督；正规的培训学校，国家则要求至少校园占地面积5000
平方米，
校舍面积2000
平米以上；师资、专业设置自然也有很大不同。你计划在软件园
办培训，估计你考虑的专业多为it
行业有关，那就要知道周围已有多少同类培
训机构，你的客户目标群（即招生生源）是那些？有多大市场？商业计划书和学
校的运营思路应该在可靠的调查数据基础上归纳、分析、推理形成的。广州的培
顺便说一下，如果不是技能考证班，那就与劳动局无关，属民办非企业单位，主
管部门是当地教育局（社会力量办学管理办公室）和民政局。