① 阿凡提電子商務有限公司怎麼樣可靠嗎
我做了有一段時間了，也是找的公司弄的，不過不是這個了，剛開始也接觸過那邊的一些，總感覺不太對，後來還是換的其他的才做起來的
② 阿凡提里的一對一輔導怎麼沒有了
精銳教育您可以查一下
③ 阿凡提和驢注冊過商標嗎還有哪些分類可以注冊
阿凡提和驢商標總申請量2件
其中已成功注冊0件，有2件正在申請中，無效注冊0件，0件在售中。
經八戒知識產權統計，阿凡提和驢還可以注冊以下商標分類：
第1類（化學制劑、肥料）
第2類（顏料油漆、染料、防腐製品）
第3類（日化用品、洗護、香料）
第4類（能源、燃料、油脂）
第5類（葯品、衛生用品、營養品）
第6類（金屬製品、金屬建材、金屬材料）
第7類（機械設備、馬達、傳動）
第8類（手動器具（小型）、餐具、冷兵器）
第9類（科學儀器、電子產品、安防設備）
第10類（醫療器械、醫療用品、成人用品）
第11類（照明潔具、冷熱設備、消毒凈化）
第12類（運輸工具、運載工具零部件）
第13類（軍火、煙火、個人防護噴霧）
第14類（珠寶、貴金屬、鍾表）
第15類（樂器、樂器輔助用品及配件）
第16類（紙品、辦公用品、文具教具）
第17類（橡膠製品、絕緣隔熱隔音材料）
第18類（箱包、皮革皮具、傘具）
第19類（非金屬建築材料）
第20類（傢具、傢具部件、軟墊）
第21類（廚房器具、家用器皿、洗護用具）
第22類（繩纜、遮蓬、袋子）
第23類（紗、線、絲）
第24類（紡織品、床上用品、毛巾）
第25類（服裝、鞋帽、襪子手套）
第26類（飾品、假發、紐扣拉鏈）
第27類（地毯、席墊、牆紙）
第28類（玩具、體育健身器材、釣具）
第30類（面點、調味品、飲品）
第32類（啤酒、不含酒精的飲料）
第33類（酒、含酒精飲料）
第34類（煙草、煙具）
第35類（廣告、商業管理、市場營銷）
第36類（金融事務、不動產管理、典當擔保）
第37類（建築、室內裝修、維修維護）
第38類（電信、通訊服務）
第39類（運輸倉儲、能源分配、旅行服務）
第40類（材料加工、印刷、污物處理）
第41類（教育培訓、文體活動、娛樂服務）
第42類（研發質控、IT服務、建築咨詢）
第43類（餐飲住宿、養老托兒、動物食宿）
第44類（醫療、美容、園藝）
第45類（安保法律、婚禮家政、社會服務）
④ 阿凡提借鍋,告訴我們一個道理。
第1篇：《阿凡提》讀後感
今天我讀了《美國孩子眼中的阿凡提》這篇文章。
在美國上初中，有一本中文教材，有一次，他們學習了《阿凡提借鍋》這個故事。這個故事說阿凡提到地主家借鍋，還了兩口鍋，說大鍋生了小鍋。阿凡提又借了地主家最大的鍋，結果說鍋死了。地主很生氣，但又沒辦法。
美國學生們的想法和我的想法大不相同。我認為阿凡提機智、聰明、勇敢。美國孩子卻認為阿凡提和地主都不誠實。特別是一個學生說:「我覺得這個阿凡提看似聰明，實際上很愚蠢，花那麼多心思設圈套，就是為了用一個小鍋騙來一個大鍋，還是個人家用過的舊鍋。」
讀了這篇文章，我不光懂得了人要努力工作，自食其力。還懂得了一件事從不同的角度去看，觀點也是不同的。
第2篇：《阿凡提借鍋》讀後感
上個星期天上課，學到了一篇課文：《阿凡提借鍋》。
故事說的是阿凡提到地主家借鍋，還的時候鍋上還放了一口小鍋，地主就問：「你只借了一個鍋，怎麼還回來了兩個呢?」阿凡提回答借去的這口鍋在他家生了一個小鍋，所以一起還回來了。地主很高興地收下了，告訴他以後想用鍋就來借。
很快，阿凡提將地主家最大的那口鍋借走了，然後一直都沒有還。地主去要，阿凡提說，那口鍋死了。地主很生氣地問：「鍋怎麼會死呢?」阿凡提回答：「鍋都可以生孩子，怎麼就不會死呢?」地主很生氣但是拿他沒有辦法。
讀完了課文，我和孩子們討論這個故事，他們的回答顛覆了我以前對於阿凡提的印象。
老師：關於這篇課文，你們有沒有不懂的問題?
學生：什麼是鍋?
老師：鍋就是做飯做菜用的那個工具。
學生：既然是家裡做飯用的東西，應該屬於比較私人的物品，阿凡提為什麼要到別人家去借呢?
老師：因為他比較窮，家裡沒有足夠的鍋用，就需要借了。
學生：哦，那什麼是地主?
老師：地主就是農村裡比較富裕的人，家裡通常有很多田地，僱人來耕種。
老師：你們讀了這個故事之後，有什麼感想?
學生：我不喜歡這個故事，也不喜歡這兩個人，這種文章不應該放在教科書里，會教壞小孩的。
老師：為什麼?
學生：這個故事裡面的人都不誠實。
學生：對，他們都欺詐、貪婪。
學生：我覺得這個阿凡提看似聰明，實際上很蠢，花那麼多心思合計圈套，就是為了用一個小鍋騙來一個大鍋，還是個人家用過的舊鍋。
學生：他之所以窮得要借鍋，大概就是因為只想著不勞而獲，耍詭計騙別人的東西。他如果心思用在努力工作上，一定可以賺很多鍋出來。
學生：是啊，如果他把用來買那個生出來的小鍋的錢攢起來，再去幹活賺點錢，就可以自己買一口大鍋了，何必去騙人。
老師：嗯……，你們說得對，努力工作自食其力是做人的本分。
學生：還有，他再去跟別人借東西，肯定沒有人會借給他了。
學生：就是，他借東西不還，失去信用了。
老師：分析得有道理，做人一定要講信用，這是根本，不能貪一時小利而失去信用。
老師：那你們對地主這個人物怎麼看?
學生：他太貪心了，第一次阿凡提還鍋的時候，多還的那個鍋不是屬於他的，他就不應該要。
學生：他沒有做人的原則，既然是有錢人，別人都窮得要借鍋了，他怎麼還能多要人家的東西呢?
學生：是啊，他有錢應該主動幫助窮人，做慈善事業才對。
老師：說得好，我們要想著去幫助別人，而不是占別人的便宜。做人也忌諱貪心，中國有句老話叫「貪為死門」，很多禍事都是由貪心引起的。
我記得自己小時候讀阿凡提的故事時，都是講他多聰明有智慧，和地主鬥智斗勇，總是可以斗敗愚蠢又貪婪的地主，是個正面人物形象，而在這些受美國教育的孩子們的眼裡，他卻是個既狡詐又愚蠢還沒有信用的人。
仔細想想原因，阿凡提的故事實際上有背景，那個地主向來自私貪婪對僱工又苛刻，窮人都對他敢怒不敢言，只有阿凡提能對付得了他，經常讓他吃個虧出個丑，為窮人出口氣。當老百姓被欺詐剝削任人宰割到毫無反抗能力的時候，阿凡提這樣的人物就為弱勢力大眾提供了發泄對惡勢力不滿的渠道。
「為富不仁」「殺富濟貧」好像是我們文化中根深蒂固的東西。
美國長大的孩子生活在法治社會，尊崇誠實努力個人奮斗，欺騙撒謊沒有信用都是讓人唾棄的行為，在不提供背景材料的情況下，單純從一個故事，孩子們的確很難理解阿凡提的做法。
⑤ 阿凡提教育怎麼樣，好不好的默認點評
阿凡題是由騰訊戰略投資的教育企業，我相信騰訊的眼光，孩子上高中來一直在上阿凡題的名師AI課，整個上課環節孩子都很容易接受，明年就要高考了，相信我家孩子會有不錯的成績。
阿凡題在國際和國內都有很高的知名度，是創新型的教育公司，在人工智慧方面有很深的積累。還獲得了很多大獎，聽說光在今年9月份，他們就得了好多獎，成立於 2003 年額金i獎，阿凡題從上千家企業中脫穎而出，獲得了2019年的「中國新互聯網企業·人工智慧企業TOP100」，一直以來被業內視為代表互聯網產業發展創新的風向標。聽說還得了創業邦2019中國教育創新企業30強、胡潤最具潛力獨角獸榜，真的很厲害啊。
⑥ 阿凡提的六個故事
城裡有一個奸商賣肉總是缺斤短兩的。一天，阿凡提又來買肉，他又少給了阿凡提半斤多肉。阿凡提氣得來找他質問：「喂！你怎麼又少給了我半斤肉？」 「不可能，我這桿秤是獨一無二的準星秤。」奸商爭辯道。 「那好，就請你用這桿獨一無二的準星秤一秤你的良心吧！」阿凡提說。 國王來到阿凡提的磨坊，看見拉磨的驢脖子上掛了兩個大鈴擋，便問阿凡提：「阿凡提，你為什麼要在驢脖子上掛兩個大鈴擋，難道它不累嗎？」 阿凡提說：「陛下，有時我睡著了，這畜牲也偷懶停下，它一停下鈴擋就不響了，我就可以醒來狠狠地抽它一鞭。」 國王又問：「如果這畜牲原地不動，把腦袋搖來搖去的話，難道你也會一直放心地睡下去嗎？」 「哎呀，我的國王陛下，這畜牲如果有您這點智慧的話，它不是也可以當國王了嗎！」阿凡提說。一天，依麻口把阿凡提請來，說：「阿凡提，我聽麥曾說你很會教育驢，我想請你給我那頭愛驢當先生，請你好好教育它讓它識文斷字，我一定付你高薪。」 「完全可以，不過我想提醒您一下，有一天，我看見麥曾先生牽著您的那頭驢吃完草料回來，發現那頭驢比麥曾，甚至比您都要聰明。我再教它識文斷字，萬一它的智慧超過了您怎麼辦？我真擔心喲！」阿凡提說。一天，阿凡提給國王送去了一條大魚，國王高興得給了他一枚金幣，對此，丞相不滿意地對國王說：「陛下，為一條魚就送人一枚金幣的話，不久的將來國庫就會空的。請把那枚金幣要回來吧！」 國王聽了為難地說：「如果要回金幣，有失我的臉面。」 「這個好辦，」丞相出主意說：「請你把阿凡提叫回來，問他這魚是雌性的還是雄性的，如果他回答是雌性的，您就說我需要的是雄性的，如果他回答是雄性的，您就說我需要的是雌性的。然後你就可以把魚還給他，把金幣要回來。」 國王根據丞相的意思，把阿凡提叫來問道：「阿凡提，你這條魚是雌性的還是雄性的？」阿凡提立刻知曉了國王的意圖，說道：「我這條魚是一條陰陽魚！」 阿凡提的答復使得國王和丞相無言以對。一位愚昧的人問阿凡提：「阿凡提，聽說光天化日之下能見到星星的人會非常幸福，怎樣才能在白天見到星星呢？」 「可以，」阿凡提回答道：「請你把自己關在一間漆黑的小屋裡四十天不要出來，一日三餐享用粗茶淡飯，決不要沾油腥。四十天以後再出來就能在白天見到星星了。」 那個人遵照阿凡提所說的，在一間黑屋裡把自己關了四十天，成天吃素不吃葷，等到了第四十天他出來見陽光時，他的腿腳發軟，雙眼直冒金星，往那兒瞧都覺得有繁星在閃爍。 那個人喃喃自語道：「我服阿凡提的智慧了，終於在白天見到星星了。」
⑦ 阿凡提的果園注冊過商標嗎還有哪些分類可以注冊
阿凡提的果園商標總申請量3件
其中已成功注冊0件，有3件正在申請中，無效注冊0件，2件在售中。
經八戒知識產權統計，阿凡提的果園還可以注冊以下商標分類：
第1類（化學制劑、肥料）
第2類（顏料油漆、染料、防腐製品）
第3類（日化用品、洗護、香料）
第4類（能源、燃料、油脂）
第5類（葯品、衛生用品、營養品）
第6類（金屬製品、金屬建材、金屬材料）
第7類（機械設備、馬達、傳動）
第8類（手動器具（小型）、餐具、冷兵器）
第9類（科學儀器、電子產品、安防設備）
第10類（醫療器械、醫療用品、成人用品）
第11類（照明潔具、冷熱設備、消毒凈化）
第12類（運輸工具、運載工具零部件）
第13類（軍火、煙火、個人防護噴霧）
第14類（珠寶、貴金屬、鍾表）
第15類（樂器、樂器輔助用品及配件）
第16類（紙品、辦公用品、文具教具）
第17類（橡膠製品、絕緣隔熱隔音材料）
第18類（箱包、皮革皮具、傘具）
第19類（非金屬建築材料）
第20類（傢具、傢具部件、軟墊）
第21類（廚房器具、家用器皿、洗護用具）
第22類（繩纜、遮蓬、袋子）
第23類（紗、線、絲）
第24類（紡織品、床上用品、毛巾）
第25類（服裝、鞋帽、襪子手套）
第26類（飾品、假發、紐扣拉鏈）
第27類（地毯、席墊、牆紙）
第28類（玩具、體育健身器材、釣具）
第30類（面點、調味品、飲品）
第32類（啤酒、不含酒精的飲料）
第33類（酒、含酒精飲料）
第34類（煙草、煙具）
第35類（廣告、商業管理、市場營銷）
第36類（金融事務、不動產管理、典當擔保）
第37類（建築、室內裝修、維修維護）
第38類（電信、通訊服務）
第39類（運輸倉儲、能源分配、旅行服務）
第40類（材料加工、印刷、污物處理）
第41類（教育培訓、文體活動、娛樂服務）
第42類（研發質控、IT服務、建築咨詢）
第43類（餐飲住宿、養老托兒、動物食宿）
第44類（醫療、美容、園藝）
第45類（安保法律、婚禮家政、社會服務）
⑧ 阿凡提是哪個國家的人啊
土耳其。
阿凡提，又譯阿方提，是一位活躍在西起摩洛哥、東到中國新疆伊斯蘭諸民族中的人物，他普渡窮苦人民、阻止權貴剝削窮苦人民、阻止蒙古繼續西進。
根據各種文字記載﹐阿凡提原是一位哲學家，祖籍土耳其，才智過人，思維敏捷，說話幽默，在橫跨亞歐非遼闊的奧斯曼帝國各地雲游旅行。有人在巴庫和大不里士發現了以他署名撰寫的世界各國游記。他的故事發源於突厥語的各民族中，如土耳其人和烏茲別克人。
在過去的幾個世紀，從中亞傳遍世界各地，如西亞、北非、波斯語區域、中國的新疆和歐洲巴爾干國家。他的故事所描繪的社會狀況集中在過去七百年以來的時代，各國人民把許多有趣的故事和有教育意義的哲理寓言，都記錄在他的名下，廣為流傳，家喻戶曉。
(8)諸城阿凡提教育加盟擴展閱讀
比起我國新疆吐魯番版19世紀的阿凡提更早出現的，是早在11世紀（關於納斯爾丁阿凡提的生活年代，一直有爭議，基本認為是11世紀至14世紀之間）初出生在土耳其西南部的阿凡提。
在土耳其，納斯爾丁阿凡提是一個德高望重、知識淵博、受人尊重的智者，他有著深厚的家學淵源，閱歷深廣，並且受到父輩的影響，早年曾在清真寺擔任率領教徒做禮拜的"伊瑪目"（穆斯林祈禱時的領拜者）。
他洞悉當時社會的黑暗，體察民間的疾苦，寄予深受壓迫的窮苦百姓無限的同情。他用寓意深刻又詼諧戲謔的語言去揭露、諷刺那些欺侮壓榨他們的人，他講的那些犀利而又令人捧腹的故事能夠一針見血地戳穿封建統治的罪惡。
在他死後，人們仍然懷念他、崇敬他，常常將祈福和感恩的布條掛在他墓地的四周。