Ⅰ 安康諾盾凈水壺中的氫芯可以使用多久
現在家用的就是這款凈水壺，可以用挺長時間的，濾芯的質量不錯。
Ⅱ 某校化學興趣小組同學發現，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們為
| 解：（1）3.3 （2）設12.5g水垢中碳酸鈣的質量為x CaCO 3 + 2HCl==CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑ 10044 x 3.3g x =100×3.3g÷44=7.5g 水垢中碳酸鈣的質量分數為：  ×100%＝60%（3）117.7 g |
Ⅲ 判斷,開水壺里的水垢氫氧化鎂是不是鹼
燒水壺里的水垢主要成分是碳酸鈣、碳酸鎂等碳酸鹽，不是氫氧化鎂。
Ⅳ 可以用水壺將碳酸氫鈉和氯化鈉的混合溶液煮沸嗎
1取上清夜 加如BaCl
2除去過量的BaCl
Ⅳ 兒童水壺什麼牌子的好用
高品質的兒童水杯品牌推薦
兒童口腔的發育需要一個過程，所以，一般家長都會為孩子准備一個水瓶，方便孩子喝水，但有些商家為了利益，生產一些質量不達標的水瓶，這嚴重的危害了兒童健康，今天，為媽媽們推薦一些高品質的兒童水杯品牌。
小豬威比
推薦指數：☆☆☆☆☆
產品介紹：英國BBC授權，愛親母嬰自主設計生產的吸管雙耳飲水杯，獨特的閥門設計，吮吸方便，防漏水，寶寶喝水更簡單。
產品評價：我是在嬰幼兒用品加盟店里買的，水杯材質很好，比網上買的好多了，而且，水杯倒著放都不漏水，特別好。
迪士尼
推薦指數：☆☆☆☆
產品介紹：升級抗摔材質，PP材質內塞，硅膠軟嘴，放心讓孩子喝水，加厚瓶底，經久耐用。
產品評價：看著高大上，對於小班寶寶來說容量很夠，可以喝一天，而且圖案很漂亮。
新安怡
推薦指數：☆☆☆☆
產品介紹：方便寶寶獨立使用，獨特旋蓋設計，具有防漏作用，確保吸管衛生，材質安全，不含雙酚A，使用更安全。
產品評價：這個杯子超好，很喜歡，管子里有個十字孔，能夠控制流量，密封性也很好。
貝親
推薦指數：☆☆☆
產品介紹：食品級PP材質，特有的密封圈，鎖水更安全，安全柔軟吸管，可拆卸清洗，符合寶寶口腔發育設計，貼合寶寶口腔不外漏。
產品評價：杯子沒有異味，質量好，軟管易吸，寶寶很喜歡。
小土豆
推薦指數：☆☆
產品介紹：抗高溫材質，更具穩定性，杯體堅固耐用，方便衛生好清洗，不會產生有害物質，印花採用熱轉移技術，安全無毒。
產品評價：質量不錯，這個價格也實惠，試過了，不漏水，密封性不錯。
Ⅵ 某校化學興趣小組同學發現，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們為了
圖呢，看不到圖啊!我想可能圖上顯示的是橫軸是鹽酸量，縱軸是生成二氧化碳的質量，如果這樣的話，那根據生成二氧化碳最大量利用方程式求得需要氯化氫的質量和碳酸鈣的質量，10克減去碳酸鈣的質量就是氫氧化鎂的質量，再利用氫氧化鎂和鹽酸反應的方程式可求得氯化氫用量，再用兩部分溶質氯化氫質量和除以鹽酸的溶質質量分數 10%就是反應需的鹽酸用量，
Ⅶ 醋酸可以用來浸泡水壺以除去水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂),寫出有關反應的化學方程式
2CH3COOH + CaCO3 = (CH3COO)2Ca + H2O + CO2
2CH3COOH + Mg(OH)2 = (CH3COO)2Mg + 2H2O
Ⅷ 醋酸可以用來浸泡水壺以除去水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂),寫出有關反應的化學方程式
2CH3COOH + CaCO3 = (CH3COO)2Ca + H2O + CO2
2CH3COOH + Mg(OH)2 = (CH3COO)2Mg + 2H2O
Ⅸ 電解富氫水機好還是富氫水壺好
朋友你好 那肯定是電解富氫水機好了嗯 它的功率更大 能夠
Ⅹ 林辰家有兩個水壺,大水壺的容量正好是小水壺的3倍
大3x，小x，2*3x+6x=2400，小杯200毫升，大杯600毫升。
有多少家長和孩子在提到應用題時都會聞之色變，因為應用題已經成為了許多孩子在學習數學時的一大痛點，有完全不會的，也有會做也拿不到滿分的。
而在日常的教學中，我們也常常會遇到試卷上後面的解決問題部分一片空白，或者得分率極低的情況；還有許多孩子在日常學習中面對應用題時表現出來的極其厭惡。
應用題為何難？難在每一道應用題考的都不只是一個知識點那麼簡單，當孩子們在解決一道應用題時，第一步要審題，第二步是判斷數量關系，第三步是確定運算方法和順序，第四步是列式計算，最後還要檢驗作答。
而在這整個過程中，孩子要認識字，會讀題；要有邏輯思維能力，讀的懂題；還要有生活常識，什麼時候多1什麼時候少1；要有想像能力，會假設、會讀圖表。
也正是因為它的綜合性，才能凸顯它的作用，不僅考驗孩子的數學能力，還鍛煉孩子的綜合素質。當然，一道題目對學生的促進作用有多大，那麼它對學生的篩選作用就有多明顯，這就是應用題為什麼難的原因之。
應用題為何難？難在出題靈活性高。數學應用題的命題沒有固定的模式，往往是依託於某個知識點就能出一些比較新穎和易錯的題目。
近年來，越來越多難倒各路英雄好漢的「奇葩題」都被出題老師設計出來了，而一些經典易錯題的出現頻率也是居高不下，我們常常用「坑」來形容這類題。
比如幾何應用題中的單位「坑」、除法應用題中「除」和「除以」還有「至少」「最多」等需要咬文嚼字的題目。
而我們的孩子往往是公式都會，實際應用和靈活轉變的能力卻跟不上，所以應用題總是不會做，會做也拿不到滿分。
從以上兩點應用題難點分析，我們知道做一道應用題不僅考驗著孩子們全方位的能力，還要躲避出題人挖的各個坑，要想做對實在是也太難了。
那是不是只有先把各方面能力都提高了才能解決應用難題呢？那自己的孩子是不是沒希望了？
當然不是的，想要解決應用「難」題，可以從以下幾點要求孩子：
多閱讀和積累
多閱讀不僅對孩子學習語文有很大的幫助，對解決數學應用題也有著密不可分的關系。多閱讀可以幫助孩子快速理解題意，找到題目中的邏輯關系和數量關系，也就是有利於孩子讀懂題目。
如果連題目都讀不懂，必然就會出現答非所問。還有一些隱藏的已知條件是需要生活常識的，這些都是需要日常的積累。
學會圈圈畫畫
這里的圈畫並不是簡單亂畫，而是圈畫「關鍵字」！很多孩子不願意做應用題是因為題目太長，一道應用題四五行字，數字只有幾個，像看一個語文段落一樣。
所以孩子們會覺得很麻煩，不想讀，而且長篇幅的文字也會給孩子造成「這道題一定很難」的假象。
學會圈畫關鍵字可以讓孩子快速圈出數字和畫出關鍵語句，把沒用的文字敘述過濾掉，從而達到化繁為簡的效果，難題也會變簡單；圈畫關鍵字對解決易錯題也是非常有用的。
比如把單位圈出來，一眼就可以看出有沒有單位「坑」、把問題畫出來，可以明確知道題目問的是什麼，避免出現問體積答面積和漏做一問的情況。
學會畫圖
數形結合可以將抽象的問題具體化，應用題的純文字敘述太過於抽象，會讓孩子們理不清思路，找不到或者找不準數量關系。
所以無從下手，有的孩子即使做了也是錯的。圖形比文字更直觀明了，在圖中，邏輯關系和數量關系一目瞭然。
在小學數學應用題中，孩子應該學會這幾種圖形：
一是樹形圖。樹形圖常常用在分類與分步的應用題中。
二是維恩圖也叫文氏圖。維恩圖一般用在容斥類應用題中，而且在高年級還會繼續學習和使用。
最後一個也是最重要的圖，就是線段圖。線段圖在小學應用題中應用十分廣泛，比如和差倍問題、工程問題、行程問題、分數應用題還有比例應用題等都要用到。
所以學會畫圖在解決應用題中極為重要。對於很多題目，畫出正確的圖就已經做對了一大半了，畫圖可以達到事半功倍的效果。
養成檢查的好習慣
檢查是查漏補缺，而檢查在解決應用題中起著重要的作用。很多孩子明明會做為什麼拿不到滿分呢？
就是因為從不檢查，不是漏單位就是忘記作答，還有算式列對了最後的計算結果還出現明顯錯誤的。學會檢查可以很大程度避免這些因細節失分的情況，應用題得分自然就會高了。