❶ 奧鵬遠程教育機構是真實可信的嗎，網上好多說是騙人的，有在那裡畢業的朋友嗎
是真的坑，只有收錢的時候才找得到人！
每學期發教課書直接跟你扔在一樓大廳，你可以想像幾百學子的課本在一堆你一個人去找的場景么？
每次監考就是一群老頭老太太在哪兒湊數，吐痰的，打電話的多不勝數
這些都算了，畢竟都是為了能順利畢業，但是我遇到的直接就是明明所有學科都60+了，結果突然告訴你第二天要補考，還要交錢。惡意收費，最後不考也不說明不考畢不了業。我不知道他們是什麼身份，如果真是一群人民教師，我為祖國未來擔憂。
話不多說直接上圖：
❷ 奧鵬遠程教育學習中心靠譜嗎
算遠程教育，我就是上的這種，報完名自己在家用電腦上課，還是挺適合上班族的，費用應該比夜大、電大那幾種都便宜。奧鵬的費用我不知道，我上的是知金的專升本，一年2000多，交兩年，一共5000多塊錢吧。我當初是這兩家都問了覺得知金的更合適一點，你也可以去問問，看看比較一下，不知道你是哪的，青島這邊知金在世貿中心，奧鵬好像在山東路。希望對你有幫助。
❸ 奧鵬遠程教育中心是合法的嗎
是合法的。是國家批準的一個遠程教育網路學習中心。通過它以及各地的已經被批准了開始奧鵬遠程教育招生的學習中心，可以去報名和咨詢。
❹ 奧鵬遠程教育是騙人的嗎，某高校遠程與繼續教育學院官網上說授權奧鵬招生…這個招生是騙人的嗎
不是，奧鵬是中國三大教育平台之一！
❺ 奧鵬遠程教育是真的嗎
到目前為止，我們已接受全國40多所重點高等院校和400多家知名培訓機構的委託，通過在全國建立的1800多家奧鵬遠程教育學習中心和400多家奧鵬遠程教育培訓中心，為2000萬名學員提供高中起點專科、高中起點本科、專科起點本科和本科二學歷等9大類400多個專業的學歷教育和職業教育支持服務。
❻ 奧鵬遠程教育怎麼入學
奧鵬遠程教育的優勢是不用考試就可以入學。
奧鵬是廣泛認可的成人學歷提升方式。學習方式比較靈活，類同與電大，成考等方式。假如你問的是奧鵬學習拿到的學歷國家承認不承認，答案是承認的，跟電大，成考等都是國家承認的學歷。相比電大優點在於學習方式靈活，不用上課
考試時間：招生期內每周周一～周日全天（具體由學習中心自行安排）。 學習中心准備工作：新生報名後，完成用戶名、密碼申請，第二天即可考試。 往屆課程進修生，完成機考往屆課程進修生名單添加，第二天即可考試。 1．學習中心在申請機考考點必須填寫《奧鵬遠程教育中心機考考點申請表》和《奧鵬遠程教育中心考點管理責任書》，其中需注意以下幾點： ····每個招生批次只需要報一次考點申請表 ； 申請表中的考試用機所在IP地址段一欄務必填寫對外公網的IP地址而非區域網的IP地址，具體可以與本學習中心技術人員聯系； 申請考點時，必須完成報名新生用戶名、密碼申請工作，否則將不能給考點分配管理用戶名、密碼； 學習中心填好申請表後，先發一封電子郵件至奧鵬中心本學習中心學務負責人，然後將申請表和責任書蓋章原件寄至奧鵬中心； 2．學習中心開考前准備注意事項 新報名學生：只須完成用戶名、密碼申請，每日系統自動下發機考名單和試卷。即完成用戶名、密碼申請後第二天即可進行考試。 往屆課程進修生補測：要完成機考往屆課程進修生添加，添加完成後第二天即可考試 考前1天，從奧鵬中心學務負責人處獲得機考學習中心用戶名和密碼，學習中心密碼即機考教師驗證碼。使用學習中心用戶名和密碼進入機考系統查詢可以考試的學生信息和試卷信息。 學習中心必須認真閱讀「入學測試機考使用說明」 為了保證考試順利進行，學習中心必須在考前將所有考試用機進行調試，保證每台測試用機和備用機器均能正常登錄機考系統，保證每台計算機運行狀況良好； 考慮到學習中心網路帶寬以及奧鵬中心機考伺服器容量限制，要求學習中心分批、多次、少量的組織學生進行考試，建議每次考試人數不要超過25人； 考試之前，組織學生認真復習入學測試機考模擬題； 機考開考後，根據機考情況認真填寫《考場記錄明細表》。 3．機考注意事項 學生必須到學習中心機房參加考試，否則成績無效。 每個學生在每個考試時間段內可以有2次測試機會（取單科最高分），如果對某一科考試不滿意，可以進行單科的重新測試，其它科目不用重測。 學生在考試時，一旦打開試卷，系統將開始計時，中途不能離開；單科考試結束時，中途允許休息。 考試過程中提醒學生及時保存試卷；如果本學習中心網路狀況差，為了保證萬無一失，可發給學生考試草稿紙，將答案寫在草稿紙上，如發生斷網、斷電現象，可重新登錄平台繼續答卷，輸入已經答過的題目答案即可； 為最大限度避免網路故障、機房停電等意外事故給學生考試帶來的損失，請學習中心老師提醒學生在考試期間保存試卷； 考試結束後，所有同學不要同時提交試卷，以免提交時發生數據擁塞而導致提交不成功情況發生。 學生提交試卷後，監考人員用學習中心教師身份登錄機考平台，確認試卷正常提交後，方可同意學生離開考場。 4．常見問題以及處理辦法 在機考系統輸入用戶名或者密碼時候，系統提示該用戶不存在或者密碼錯誤： 原因一：用戶名或者密碼輸入錯誤，或者未區分大小寫； 原因二：如果是往屆進修生，是否完成測試名單的添加； 輸入驗證碼後，驗證未通過 原因一：驗證碼輸入錯誤，應該區分大小寫。 輸入驗證碼之後，系統沒有彈出試卷 解決方案一：計算機安裝的一些軟體攔截了彈出窗口導致，可以取消這些設置，具體方法點擊查看 解決方案二：確認IE版本為6.0 + sp1，補丁包下載。 答題過程中發生死機現象 解決方案一：重新啟動計算機，或者換一台計算機進行答題，學生重新登錄機考系統，可繼續答題。 答題過程中發生找不到計時表、「提交試卷」按鈕 解決方案一：將屏幕下拉，頁面的最下方看到「提交試卷」按鈕，進行提交試卷操作。 提交後發生死機現象 解決方案一：重啟，繼續答題； 解決方案二：如無法繼續，請學習中心記錄下學生姓名、專業、層次、科目上報奧鵬中心學務負責人。 5．為了保證奧鵬中心能及時給予學習中心各項支持服務，請各學習中心考前1天將具體考試時間告知學務負責人。 6．考試過程中如有疑問，請及時記錄學生姓名、機考科目和異常狀態，並致電奧鵬中心。 周一至周五工作時間致電學務專員（9:00-18:00），點擊查看聯系方式。 周六、日上、下午請致電考務部，
❼ 我們變態領導讓我寫一份和某高校要求聯辦遠程教育的申請書
關於X X職業技術學校
設立奧鵬遠程教育學習中心的申請報告
中央廣播電視大學：
為了加快我國經濟和社會發展，黨中央、國務院提出了《21世紀教育振興行動計劃》，把發展現代遠程教育作為我國實施高等教育大眾化和構建終身教育體系的重要工程項目，擺到了我國發展國民教育的重要位置上。經過多年的發展，現代遠程教育出現了令人可喜的局面，這一新的學習形式已為越來越多的求知者所接受。根據《中央廣播電視大學現代遠程教育公共服務體系建設與管理實施意見》和《關於申報奧鵬遠程教育學習中心的通知》精神，結合滑縣遠程教育發展和我校實際，X
X職業技術學校特申請加盟奧鵬遠程教育公共服務體系，擬採取學校自建方式創建奧鵬遠程教育公共服務體系滑縣校外學習中心。
一、滑縣擁有較為充足的生源。改革開放以來，滑縣在城市建設、基礎設施、工業、農業、旅遊業等方面的發展中，都取得了巨大成就。綜合經濟實力在河南省縣市中名列前矛，全縣總面積1814平方公里，轄22個鄉鎮和一個新興經濟技術開發區、一千多個行政村，人口超過130萬。2011年，滑縣被確定為省直管縣，提出了將滑縣建成具有一定區域影響力的中等城市的目標。隨著市域經濟和社會的發展，教育衛生、機關企業單位，「三農」等對高學歷人才的需求越來越多。同時各行業、各部門為工作需要，也要求本部門工作人員盡快提高文化素質和學歷水平，廣大幹部職工也有較強的學習願望。但是大部分都是在職人員，不能脫產學習。因此，遠程開放教育的教學形式特別有利於廣大老師、醫生、職工和企事業工作人員，遠程開放教育遠程高等教育生源比較充足。根據我市縣縣情，我校的招生重點應是教育和醫療、機關工作人員適用的專業。統計數據及預測表明，直接接受成人高等教育或提高學歷層次的人數每年約1500餘人，其中，要求接受成人專科教育的人數約為800餘人。接受成人本科教育的人數約為700餘人。
二、有利於發揮職業教育優勢，促進學校可持續發展。作為職業學校，肩負著服務當地經濟發展，培養優秀專業技能人才的任務。中央電大設立的專門機構「奧鵬學習中心」就是為促進現代化遠程教育健康穩定和可持續發展，構建終身教育體系的重要舉措，形成有中國特色的遠程教育支持服務模式，建立規范的終身學習公共支持服務平台，形成遍布城鄉、社區的開放式學習網路，為公眾提供豐富優質的學習資源和學習支持服務。
X
X職業技術學校設立奧鵬學習中心，在建設目標方面，本著落實中央電大公共服務體系的主要任務要求，提供基於計算機網路的遠程學習環境及支持服務系統；根據辦學機構的辦學特點，協助其開展招生、學生學習過程的支持服務、教學與管理服務、網路校園文化建設等方面的工作；提供考點、標准化考場及考試組織、管理與服務；保障教學資源高效傳輸，促進教學資源的共享和優化整合；並使之承擔教育行政部門和辦學機構委託的專項服務工作。
我校將把公共服務體系奧鵬學習中心的建設納入學校總體發展規劃，列入學校重要議事日程，加強領導，積極認真做好建設與發展工作，保證在規定時間內按照「學習中心設置標准」完成各項工作。
三、學校基本情況
X
X職業技術學校創建於2008年，以「求實、創新、博納、維新」為校風，以培養適應國家經濟建設的德、智、體全面發展的、具有較高文化水平及業務操作技能的應用型人才為目標。
學校位於縣城X
X，交通便利，校園環境優美。學校建有教學樓、宿舍樓、辦公樓、圖書館、運動場，配置了多媒體教學室3個，微機室5個（有300台電腦），語音室、電子閱覽室、電子電工實驗室、製冷制熱實訓室、視聽多媒體實訓室、數控機床實訓室、服裝實訓室、汽修實訓室、以及美術、音樂、餐飲、建築、電焊等13個實訓室、網校園局域已高速連接了網際網路，擁有較完善的衛星接收裝置，同時，具備足夠的筆試標准化考場和機（網）考考場72個，學習中心的環境與安全條件正在建立和完善，人員配備能夠按照「設置標准」進行配置。為學生提供了一個良好的學習環境。
1、學校擁有一支團結高效、作風嚴謹、開拓進取、年富力強的領導班子，擁有一批師德高尚，業務素質高，教學經驗豐富的師資隊伍。學校現有教職工236人，專職教師216人(副教授19人、講師73人)。學校先後與省內外多間著名高校進行聯合辦學，取得了豐富的教學及管理經驗。
2、我校領導對申請設立奧鵬遠程教育學習中心高度重視。我校自2008年實施了「雨露計劃」勞動力培訓，以及學校遠程教學資源共享活動，積累了較為豐富的開放教育教學經驗。學校通過組織學習討論，提高對中央廣播電視大學現代遠程教育公共服務體系建設的認識，使我們有足夠的信心辦好奧鵬遠程教育學習中心。
3、我校採取有力措施，包括設置獨立機構，安排獨立辦公場所，配備專門人員，開展相對獨立核算，實行企業化管理，保證「網校」獨立、高效的運作。
四、實施方案
1、我校申辦奧鵬遠程教育學習中心的機構已經設立，崗位設置及人員配置也已按規定完成：奧鵬遠程教育學習中心主任由校長X
X同志親自擔任，配備專職人員，負責招生、組織教學教務管理、技術支持及其他日常管理工作。學習中心可利用的設施、設備等教學支持服務條件也已完全具備。
2、我們將保證奧鵬遠程教育學習中心有相對獨立、環境優良的場所，按規定配備專用的辦公設備，並按奧鵬遠程教育學習中心公共服務體系的要求統一掛牌，使用統一形象識別系統。同時，我們有專人負責網路安全和信息安全工作，學習中心場所的建築結構也完全符合國家消防安全等有關規定。
3、我校擁有電腦、語音等各個專業的實訓室和模擬實驗室，能根據專業發展需要開設相關實驗課程。同時，我們已與人民法院、財政、人民醫院、中小學校等相關部門簽署了學員實習合作協議書，保障學員能夠按計劃開展實習實踐環節教學。
4、計劃承辦高校項目招生情況。根據本地區學歷資源需求較多的漢語言文學、英語、法學、計算機等專業，繼續招收專、本科層次學員，預計年內招生數，可望超過近年招生數的平均水平。通過各種渠道和媒介，加大招生宣傳力度，充分開掘和利用現有的生源市場，辦好奧鵬學習中心。為中央廣播電視大學現代遠程教育公共服務體系建設與管理做出應有的貢獻。
我們認為，我校已達到成立奧鵬學習中心的要求，我們還會進一步加強硬體和軟體建設，為奧鵬學習中心的發展創造條件。
以上申請報告，懇請中央廣播電視大學給予批復。
這個讓你參考一下，大同小異……來源於一篇博客
❽ 我想上遠程教育，怎麼上，到哪上，聽說有個奧鵬遠程教育，怎麼樣它是一個相當於中介的單位嗎
上遠程教育就是去報名、交錢、學習。奧鵬就是一個教學機構，代理各大學的遠程教育，說是中介也行。你可以先登錄奧鵬網站，然後查詢你們當地的奧鵬教育中心，可以在奧鵬網站預報名也可以到當地奧鵬報名
❾ 奧鵬遠程教育中心是什麼時候成立的
為保證我國遠程教育全面深入健康良性的發展，教育部高等教育司2001年12月30日正式批准，由中央廣播電視大學和電大在線遠程教育技術有限公司共同承建國家級社會化遠程教育公共服務體系——「中央廣播電視大學現代遠程教育校外教學支持服務體系試點項目」，並納入現代遠程教育試點工作進行管理。在教育部高教司領導大力支持下，在中央電大領導的具體指導下，中央電大和電大在線成立了「奧鵬遠程教育中心」，具體負責該項目的實施和運作。
人民大會堂：奧鵬遠程教育中心成立暨首批奧鵬遠程教育學習中心授牌儀式。歷經2年的時間，奧鵬遠程教育中心在整體實施框架的范圍內完成了公共服務體系的基礎性的技術研發工作，開發了奧鵬遠程教學管理平台和網站，智能網考系統，遠程接待callcenter系統，流媒體課件製作工具等，打下了未來公共服務體系運作的技術支撐基石；奧鵬遠程教育中心在實施過程中，還逐步建立了公共服務體系有關運行機制、管理、服務標准等一系列標准規範文件；在北京建立了公共服務體系的示範型學習中心，開展了一系列針對學生的學習支持服務研究。
目前由奧鵬遠程教育中心和分布在全國各點的奧鵬遠程教育學習中心已經組成了社會化遠程教育公共服務體系（以下簡稱奧鵬體系）的雛形，奧鵬遠程教育中心在全國24個省已建立了200多家學習中心，並和14家遠程教育試點高校30餘個專業建立了合作關系，截止到2004年春，已有70多家學習中心開始為學生提供學習支持服務和管理服務。
作為教育部重點發展的、唯一的國家級公共服務體系，奧鵬深知自己肩負的使命，因此在與院校的合作中，奧鵬一貫堅持院校是辦學主體，承擔教學任務並控制教學質量。奧鵬公共服務體系則利用其在市場、技術、管理上的優勢，將學校的教學及其控制體制予以全面和完善的執行，並依託其連鎖學習中心體系，為學校提供招、教、考、服、管一體化的全面服務。
我們的目標：成為中國最好的遠程教育服務提供商，做國內外遠程教育機構的最佳合作夥伴，創建我國遠程教育的國際品牌！
全國服務熱線電話：010－82015656
熱線電話服務時間：每
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