Ⅰ 豌豆的故事作文
在一個遙遠的村莊里，有一片綠意盎然的豌豆田，這里住著一群快樂的豌豆家族。春天，當溫暖的陽光輕輕拂過土地，豌豆種子們便悄悄地從土裡探出頭來，開始了它們的成長之旅。
豌豆苗們在細雨和微風的輕撫下，日復一日地茁壯成長，它們之間流傳著一個古老的故事——每一顆豌豆都藏著一個變成英雄的夢想。其中，有一顆特別好奇和勇敢的小豌豆，名叫豆豆。豆豆總是夢想著能夠離開這片田地，去看看外面廣闊的世界。
夏天來臨時，豆豆和其他豌豆一起被豐收，村民們將它們收集起來。不同於其他豌豆被直接帶回家中准備成為餐桌上的美食，豆豆被一位愛好園藝的小女孩選中，作為她小花園里新生命的開始。小女孩將豆豆種在了一個精緻的小花盆中，對它呵護備至。
在小女孩的精心照料下，豆豆迅速生長，攀爬上了專門為它搭建的小竹架。它開出了美麗的豌豆花，引來蜜蜂和蝴蝶的探訪，小花園因此變得更加生機勃勃。豆豆意識到，即使是在這個小小的空間里，它也能創造屬於自己的奇跡，為這個世界帶來一點點美好。
秋天來臨，豆豆結出了許多小豌豆莢，每顆豌豆都蘊含著新的生命和希望。小女孩興奮地分享著豆豆的故事，村裡的孩子們圍坐一旁，聽得入迷。豆豆的故事激勵了他們，讓他們明白，不論身處何方，每個人都能以自己的方式發光發熱，實現心中的夢想。
冬天，雖然外面的世界變得寒冷而寂靜，但豆豆的種子已經准備好，在下一個春天再次萌發，延續著勇敢探索和創造美好的故事。豆豆的旅程，就像是一首無聲的歌，講述著堅持與夢想，讓每一個聽到它的人心中都種下了一顆希望的種子。
於是，這片土地上，豌豆的故事被一代又一代地傳唱，成為了勇氣和夢想的象徵，提醒著每一個人，無論多麼渺小，都有改變世界的力量。
Ⅱ 哈爾濱豌豆作文學校有幾個分校
哈爾濱豌豆語文學校目前有四家校區，具體如圖所示
Ⅲ 小豌豆的作文
正文：
小豌豆，你今天過得開心嗎？
小豌豆，你為什麼一直住在豌豆莢里呢？
小豌豆，你起床了嗎，我們一起來玩捉迷藏游戲吧！
小碗豆，小豌豆，你到底是男孩子還是女孩子呢？
小豌豆，你有爸爸媽媽，兄弟姐妹嗎，它們在哪裡呀？
小豌豆，下雨了，你要記得躲雨哦！
小豌豆，我今天有點不開心，我們可以一起做好朋友嗎？
小豌豆，你的豌豆莢房子住得舒服嗎？如果我也可以進去你的小房子就好了！
小豌豆，我想帶你去我家做客，我們一起吃飯，一起玩，可以嗎？
小豌豆，我很快就要搬家了，希望以後還能回來看到你！
小豌豆，希望你以後長得更大更圓更可愛，要學會保護好自己哦！
小豌豆，你長大以後就會變成美麗的豌豆公主了，對嗎？
別放棄！小豌豆！加油！相信你一定可以克服困難的！
Ⅳ 神奇的店作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是我整理的神奇的店作文，歡迎閱讀與收藏。
神奇的店作文1
有一天，我在鄉下狹窄的小路走著，突然，面前冒出來了一個發著綠光的植物店。那植物店在一個不顯眼的角落，店門全都是綠色的，被爬牆虎遮蓋著，旁邊有兩棵龍血樹，奇幻極了！
好奇心驅使我走了進去，突然，眼前銀光一閃，我置身於一個生機勃勃的小花園，裡面的植物都在說：「歡迎光臨！」離我不遠有一個收銀台，收銀台後面坐著一位慈祥的老爺爺，他長著綠鬍子，只見那位老爺爺手上拿著一張已經褪色了的報紙，認真地看著。
於是我拿起一盆向日葵問那位老爺爺：「老爺爺，這盆向日葵有什麼用？」綠鬍子老爺爺頭也不抬，不緊不慢地說：「那個向日葵可以儲存很多陽光，如果萬一有一天你家裡停電了，可以把它拿出來，這時，你的家裡會變得亮堂堂！」我半信半疑地問：「是真的嗎？這么神奇！」老爺爺這時抬起頭，盯著我說：「不信？我關了燈給你看看。」說著，綠鬍子老爺爺抬手把燈關了。霎那間，那小花園里頓時發出了五彩繽紛的光，荷花是粉色的光，向日葵是黃澄澄的光，百合花是白色的光……。回過神來，我又拿起一盆豌豆，問：「這盆豌豆可以幹嘛呢？」綠鬍子老爺爺依然不緊不慢地說：「這盆豌豆可厲害了，可以射出它的種子，它的種子永遠射不完，如果有壞人進入你的房子，它會一直發射它的種子，直到把壞人趕跑。」「咳咳」老爺爺咳了兩下，接著又說：「哈，還有噴瓜先生，當有人說臟話時，它就噴人一頭一臉的綠色汁液。」我驚訝地兩眼睜得大大的，說：「那我就要這兩盆吧！」綠鬍子老爺爺翹了翹鬍子說：「一共十塊錢。」我付完款離開了植物店。
晚上，我看見一隻蒼蠅被豌豆射倒在地上，哇！太神奇了！我想多買幾盆，排成一排放在那。
等到第二天，我興沖沖地跑去那個地方時，眼前只剩下那兩棵樹和爬山虎，神奇的植物店已經不在了！還有那位綠鬍子老爺爺……
我沮喪極了。
神奇的店作文2
有一次我想把東西都裝到一個袋子里；可是，袋子不夠大，巧克力豆、小汽車、橡皮擦、學生卡，唉，東西太多，口袋太小了，沒裝到很多東西就裝不下了。
於是，我就到外面的街上走一走，希望能買到大一點的袋子。
我走了好幾圈都沒找到賣袋子的店，我正准備回家，往回走的時候，在一排雜貨店前看到了一家店，上面寫著幾個字，名叫「神奇口袋店」。那個店的門就像一個大口袋，中間有一個松緊帶，輕輕一拉就開了。我好奇地走進去，一個老爺爺正在整理大大小小花花綠綠的布袋子。
這個店有什麼神奇的呢？於是，我就去問這個爺爺：「爺爺，這為什麼叫神奇的口袋店呢？」爺爺說：「因為這些口袋本來就很神奇呀！這些口袋可以裝任何你想裝的東西，不過，有些只能裝一兩個，因為它們都不一樣。」
那我來試試這個白色的袋子，爺爺把白色的袋子拿給我，我隨手抓了一把石子，把它放進白色袋子里，可是，就只放進兩三顆就放不下了。
我又叫爺爺拿一個綠色的小袋子，爺爺說：「別，那個白袋子裝石頭只能裝兩三個，但裝別的可以裝很多，這個綠袋子一定要說變大、變大、變大、才可以裝東西。」
我又拿起綠袋子，就說：「變大、變大、變大，」袋子就張開了，我放了好多石子，我撿的.瑪瑙石，珍珠石，石英石，鵝卵石，桃花石都放了進去，怎麼都放不滿。
爺爺又說：「這個是我們店的第二大的袋子。還有第一大的袋子。」在哪裡呢？我很好奇，爺爺不說話，微笑著看了看門口，我恍然大悟，哦，原來這個店就在這個袋子里啊，那確實真夠大的。現在我還不需要這么大的袋子。
說完，我就買下了這個神奇的口袋，我要把我所有的東西都裝進去。
一年過去了，我再去看那個店，他的店不在了，只有空盪盪的大門敞開著。
神奇的店作文3
「如果，有一家復印店能復印天氣就好了。」我趴在窗邊低語。忽然我四處亂竄的眼睛發現了一家名叫『神奇的復印店』，我心想：「這家復印店哪裡來的，我咋從來都沒有看見過呢?」心裡蠢蠢欲動的好奇心在驅使著我向那家復神秘的復印店一探究竟……
「額…怎麼只有一台復印機」我在店裡四處走著邊說，」有沒有人啊?」「有人，我們這里什麼都能復印。請問你需要復印什麼呢?」不知從哪裡出現了一位中年男子。我半信半疑的說：「真的能復印任何東西?那我要復印天氣行嗎?」他說：「可以可以，那你要復印什麼天氣你呢?」「我要晴天!」我剛說完，就看見那台復印機嗡嗡的響，列印出來的紙張出現了一個太陽形狀。我看見後氣憤的說：「就一張印著太陽的破紙，拿這個這有什麼用!」他一臉平靜的說：「呵呵，別看它只是一張印著太陽的『破紙』。只要你撕下它那今天就會是晴天。」「真的?」我說著就慢慢的走回了家。
『轟隆隆~!』豆子般的雨滴跟隨著一道似能把天劈開的閃電打在了窗戶上，忽然天的怒吼也突如其來的降臨到了這里。我忽然想到了昨天復印店復印的那一張紙，我到處翻找終於找到了我立刻撕下了那張紙。神奇的事情發生了，漆黑的烏雲沒有了，有的是那潔白的雲彩;沉悶的空氣沒有了，有的是那清涼的空氣;怒吼的雷聲沒有了，有的是你清脆的鳥鳴。
驚訝寫滿了在我臉上，我還想去復印幾張。可是卻不見了，有的是一行字寫著：改變天氣只是一時的念頭，不能一直的依賴，只能用自己的雙手來改變。慢慢的字隨著風消失了……
神奇的店作文4
「好消息了!好消息了!」仙子國的小靈通大叫到，但根本沒人理會他，因為大家做了一晚上的作業，哪有力氣理睬他。可一聽到有辦法讓大家晚上又可以玩又可以快速做完作業，不由得心動得停下了手中的筆，搶著問有什麼方法?
小靈通告訴大家附近開了一家神奇的復印店，什麼都可以復印。仙子們決定放學後去一看究竟。
放學後，仙子們來到復印店，裡面有許多台復印機，每台復印機都有不同的功能，你想復印什麼就會有什麼。仙子們紛紛復印作業，這樣就不用做作業，多好呀!小靈通再讓大家復印時間，他說:「把自己的五分鍾拿去復印就會有五個五分鍾，復印自己的十分鍾就會有十個十分鍾……」仙子們一口氣復印了三十個三十分鍾。有了時間他們就可以拚命地玩，讓時間多停留在玩的時候。而天天復印作業、復印時間的他們，卻不知道這是害他們自己。
天長日久，復印店的里裝扮成店主的巫婆想：我現在該關了這家店，仙子們應該不愛做作業了，變懶了，變笨了吧?
果然，仙子們見到復印店關了門，垂頭喪氣地飛走了，第二天，許多人作業沒完成，而更糟糕的是他們現在變得一個字都不認識，一個字都不會寫。仙子們紛紛怪小靈通，小靈通氣急了，可惡的巫婆想要的就是這個結果，她找了個機會對小靈通挑撥離間地說：「瞧瞧，你的好心變成了驢肝肺。投靠我吧，可愛的小仙子?」
小靈通就是小靈通，才懶得理她，飛走了。巫婆不會飛，氣得在下面直跺腳。
上了當的仙子們再也不敢偷懶了，從此變得愛學習了。仙子國的人也並不愛記仇，大家幸福地生活在一起。
神奇的店作文5
在豆蔻鎮上有一家神奇的店，店裡能出售所有你想要的東西，甚至包括時間、生命。
一天，一個小女孩急匆匆地跑來。她穿著校服，背著書包走到櫃台前，說道：「老闆，請給我拿一瓶時間葯水。」一位穿著黑色大衣，戴著尖帽的神秘男子從櫃里拿出一瓶藍色的葯水，遞給了小女孩。原來，小女孩昨天忘記做作業了，今天一大早才發現。可時間不夠，她突然想起這里有一家神奇的店，就急匆匆地趕來。小女孩將藍色葯水灑在身上，不一會兒，她發現有些不對勁，她看見街道上車輛行駛得十分緩慢，紅燈一般只停15秒鍾，而她卻覺得停了十五分鍾。原來她的時間比所有人的時間都多。
小女孩拿起作業，「唰唰---」幾下工夫便全寫好了。她認為差不多寫了幾小時，打開手錶一看，「呀」才七點三十一分！離剛剛只不過才過去了一分鍾！小女孩十分高興，所以每天都來這家神奇的店裡買時間葯水。
日子一天天過去，小女孩的時間每天都不斷變化，別人用一小時做完作業，她卻用一分鍾，她的時間比人們多得多。在正常時間的人看她就像神一樣，幾乎幾秒鍾就能完成一件事，可這也帶了很多煩惱。
一次課堂發言，老師讓同學們回答「大自然帶給我們帶來怎樣的啟示。」她思考了很久，之後又舉手回答，在老師眼裡，她用了2分鍾時間就思考好了並舉手，老師就點她回答，可是因為時間不一樣，小女孩在老師看來說得飛快，聽不清一個字，老師說：「你在捉弄我嗎？向一樂，竟然在課上搞怪！放學找家長來！」小女孩只好請家長，但老師完全不知道她說的就是標准答案。
日子雖然過著，但小女孩卻在衰老。就這樣，在不到半年的時間里，她得了老年痴呆。後來，小女孩來到這家店，要回了屬於自己的時間，她懂得了珍惜時間，不再浪費時間了。從此，她也不再去那家店了。
這以後，這家神奇的店也不再受歡迎了。
Ⅳ 做豌豆的作文
《豌豆的旅程》
在一片肥沃的土地上，有一顆小小的豌豆，它靜靜地躺在溫暖的土壤里，夢想著外面的世界。不同於大多數故事中直接展開的冒險，這顆豌豆的旅程，是一首無聲的詩，一段關於成長的敘述。
春天，當第一縷陽光穿透地表，輕輕拂過豌豆的外殼時，它感受到了生命的呼喚。不像其他種子那樣急於破土而出，這顆豌豆緩緩地，幾乎是帶著思考地，吸收著四周的養分。它不急不躁，彷彿在等待一個恰到好處的時機，展現它的生命力。
日子一天天過去，終於，在一個清晨，隨著一聲細微的裂響，豌豆殼裂開了，一株嫩綠的幼苗悄悄探出了頭。它沒有急於生長，而是先伸展根系，深深扎入土壤，汲取著大地深處的滋養。這不僅是對生命的尊重，也是對未來的准備。
隨著時間的推移，幼苗長成了藤蔓，纏繞著支架向上攀爬。它沒有言語，卻以行動展示著堅韌不拔。夏日的風雨，它不曾退縮；烈日的炙烤，它更加茁壯。豌豆藤上漸漸掛滿了綠色的小豆莢，它們是豌豆生命的延續，也是對耐心與堅持的最好證明。
秋風起時，豆莢成熟，那顆最初的豌豆，現在已孕育出許多新的生命。當農民輕輕地摘下豆莢，孩子們好奇地打開，發現裡面藏著的豌豆時，那份驚喜與喜悅，是對豌豆旅程最好的認可。這些小豌豆，或許又將開始新的旅程，繼續這個循環，講述著生命的故事。
豌豆的旅程，沒有轟轟烈烈，卻充滿了生命的智慧和力量。它教會我們，每一個生命都有其獨特的節奏，不必急於求成，耐心與堅持，終會迎來屬於自己的春天。在自然的韻律中，豌豆以它的方式，詮釋了成長的意義，靜靜地，卻震撼人心。