Ⅰ 高中語文選擇題
經典題析]
【例l】 (2004年全國高考卷甲)下列詞語中沒有錯別字的一組是 ( )
A．夢魘 春風和煦 不可或缺 有志者事競成
B．置喙 如日中天 輕歌曼舞 燕雀安知鴻鵠之志
C．忤逆 毛骨聳然 拭目以待 桃李不言，下自成蹊
D．什物 荊棘叢生 天隨人願 工欲善其事，必先利其器
【答案】 B
【解析】 本題重點考查學生對現代漢語字形的正確識記，即辨識詞語中出現的錯別字。能力層級為A級。
A項中「有志者事競成」的「竟」有誤，應寫作「竟」，錯因屬形近致誤。「竟」意為「終於」，「有志者事竟成」意為「只要有決心有毅力，事情終究會成功」。
C項中「毛骨聳然」的「聳」有誤，應寫作「悚」，錯因屬同音致誤。「悚」意為「害怕」，「毛骨悚然」形容「很害怕的樣子」。
B、D兩項的詞語中均沒有錯別字。
因為題干要求選出沒有錯別字的一組，所以這道題的正確答案為B或D。需要指出的是，該題為單項選擇題，竟然出現了兩個答案，這不能不說是今年高考命題中的又一大疏漏。
【例2】 (2004全國高考卷乙)下列詞語沒有錯別字的一組是 ( )
A．班配 藏污納垢 草菅人命 看菜吃飯，量體裁衣
B．凌厲 怙惡不悛 不落巢臼 己所不欲，勿施於人
C．懵懂 挺而走險 流言蜚語 如臨深淵，如履薄水
D．慪氣 徒有虛名 鬼斧神工 失之毫釐，謬以千里
【答案】 D
【解析】 本題重點考查學生對現代漢語字形的正確識記，即辨識詞語中出現的錯別字。能力層級為A級。
A項中「班配」的「班」有誤，應寫用「般」，錯因屬同音致誤。「般配」意為「結親的雙方相稱」，也指「人的身份跟衣著、住所等相稱」。
B項中「不落巢臼」的「巢」有誤，應寫作「窠」，錯因屬形近致誤。「窠臼」意為「現成格式，老套子」。
C項中「挺而走險」的「挺」有誤，應寫作「鋌」，錯因屬形近致誤。「鋌」意為「快走的樣子」，做「走」的修飾成分，「鋌而走險」意為「因無路可走而採取冒險行動」。
D項中四個詞語均沒有錯別字。
因為題干要求選出沒有錯別字的一組，所以這道題的正確答案是D。
[例3] (2004年高考北京卷)下列各組詞語中，沒有錯別字的—組是 ( )
A. 臨摹 變換莫測 脈絡 融會貫通
D．竣工 仗義直言 姆指 荒廖絕倫
C．影牒 旁徵博引 辭書 沓無音訊
D．裨益 湮沒無聞 坐落 嬌揉造作
[答案) D
[解析] 本題考查學生對現代漢語字形的正確識記。能力層級為A級。
A項中「變換莫測」的「換」應為「幻」，：B項中「仗義直言」的「直」應為「執」；「姆指」的「姆」應為「拇」；「荒廖絕倫」的「廖」應為「謬」。C項中「影牒」的「牒」應為「碟」；「沓無音訊」的「沓」應為「杳」。
[例4] (2004年高考廣東卷)下列詞語中沒有行錯別字的一組是 ( )
A．驚蟄 聞過飾非 按圖索驥 事實勝於雄辯
B．睿智 豐功偉績 湮沒無聞 不費吹灰之力
C．涵養 挺而走險 兵荒馬亂 吉人白有天相
D．斡旋 喧賓奪主 強駑之末 風馬牛不相及
[答案] B
[解析l 本題重點考查考生對現代漢語字形的正確識記，即辨識詞語中出現的錯別字，能力層次為A級。
本題的正確選項是B項，幾個詞語都沒有錯別字，其中有干擾的是「不費吹灰之力」，「費」容易誤寫為「廢」。 其他組的詞語中都包含有一個錯別字，如：A項「聞過飾非」中的「聞」應為「文」，「文」有「掩飾」的意思，與「飾」的意思相同；C項「挺而走險」中的「挺」應為「鋌」，「鋌」快走的樣子，不能寫成「挺」，「涵養」的「涵」也可寫作「含」，且後者更多見，也可能有考生認為「涵」字錯了：D項「強駑之末」中的「駑」應為「弩」「弩」是古時一種利用機械力量射箭的弓，字的形旁應為「弓」，「斡旋」這個詞屬於書面語，「斡」字的寫法對部分考生來說可能較陌生。
[例5] (2003年高考試題)下列詞語中沒有錯別字的一組是 ( )
A. 部署 備受青睞 恰如其分 可望而不可即
B．報道 伶牙利齒 群賢畢至 一年之計在於春
C．揣度 共商國是 唾手可得 冒天下之大不違
D．通諜 猝不及防 大相徑庭 盛名之下其實難副
[答案] A
[解析] 本題重點考查考生對現代漢語字形的正確識記，即辨識詞語中出現的錯別字。能力層級為A級。
本題的正確選項為A項。其中各詞語都沒有錯別字，有一定干擾的是「部署」容易誤寫成「步署」，「備受青睞」容易誤寫成「倍受青睞」，「恰如其分」容易誤寫成「恰如其份」，「可望而不可即」當然是正確的寫法，不過現在也有另一種較常見的寫法是「可望而不可及」(《現代漢語詞典》：「『即』也作及」)。所以「即」反而有可能被認為是錯別字。這一題的其他幾組中都包含一個錯別字，其中C組「冒天下之大不違」的「違』』應寫作「韙」；D組中「通諜」正確的寫法是「通牒」：這兩組考生做出正確判斷問題不大。至於B組「伶牙利齒」，正確的和規范的寫法應該是「伶牙俐齒」，雖然有個別詞典可能也收有「靈牙利齒」或「伶牙利齒」(作為並存的寫法)，但是根據權威和規范的現代漢語字典和詞典[如《觀代漢語詞典》(中國社會科學院語言研究所編，商務印書館出版)，《現代漢語規範字典》(李行健主編，語文出版社出版)，《漢語形義分析字典》(曹先擢、蘇培成主編，北京大學出版社出版)，《漢語成語小詞典》(北京大學中文系編，商務印書館出版)等，都規定連用或同時出現時應寫作「伶俐」，而且也都沒有「靈牙利齒」或「伶牙利齒」的寫法。所以根據規范的現代漢語的用法「伶牙利齒」中的「利」應看作錯別字。這一題的情況提醒考生，今後判斷現代漢語中詞語的寫法是否正確還是要以權威和規范的字典和詞典為准。當然本題還需要注意的是有錯別字的這三組中其他的幾個詞語也都有容易寫錯的字，列在裡面無非是起干擾的作用，有些基礎不夠扎實的考生可能會把注意力集中到這些詞語上，但實際上這些詞語似非而是，其中並沒有錯別字。
[例6] (2002年全國高考試題)下列各組詞語中，有錯別字的—組是 ( )
A．留戀 流連忘返 厲害 利害得失
B. 質疑 不容置疑 符合 隨聲附合
C．變換 變幻莫測 旁證 旁徵博引
D．株連 珠聯璧合 大意 微言大義
[解析] 本題重點考查考生對現代漢語字形的正確識記，即辨識詞語中出現的錯別字。能力層級為A級。
本題的正確選項為B項。其中「隨聲附合」應為「隨聲附和」。因為「隨聲附和」是「跟著人家，依從應和」的意思，其中的「和」是「唱和」的「和」，與同組的「符合」的意思不同，所以把「附和」寫成「附合」不但意思不對，事實上也根本沒有這樣一個詞語。這一題的其他幾組中盡管也都包含音同或音近而字形不同的詞語，但都沒有錯別字。
★陽光演練
1．下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）
A．防礙 藕斷絲連 妥帖 高潮迭起
B．耽擱 巧裝打扮 負荷 萬古長青
C．抵毀 重山峻嶺 創傷 涸轍之鮒
D．戰栗 鞭辟入裡 文采 冥頑不靈
2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）
A．饋贈 文采蜚然 薈萃 風聲鶴戾
B．喧泄 幡然悔悟 編纂 披星帶月
C．嗔怪 戶樞不蠹 決竅 唾手可得
D．蜂擁 氣宇軒昂 翔實 揠苗助長
3．下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）
A．抓鬮 閹割 滄海一粟 火中取栗
B．贗品 釘灸 義憤添膺 炙手可熱
C．宮闋 樂闕 座無虛席 坐以待斃
D．藉貫 慰籍 作繭自縛 做賊心虛
4．下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（ ）
A．跋扈 惘然若失 了了無幾 一言以蔽之
B．橢圓 淹沒無聞 沽名釣譽 萬變不離其宗
C．睿智 滄海一粟 風燭殘年 眾口鑠金，積毀銷骨
D．昏厥 老太龍鍾 轉瞬即逝 學富五車，材高八斗
5．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組（ ）
A．憂悒 振龍發聵 並行不悖 一言以敝之
B．起迄 仗義執言 共商國是 久旱逢甘霖
C．聒噪 風聲鶴戾 墨守成規 有志者事竟成
D．彷徨 暴殄天物 色厲內荏 是可忍孰不可忍
6．下列句子中沒有錯別字的一句是（ ）
A．中國人歷來講究禮上往來，於是每逢年節便有「禮」往來穿梭，甚至發生「禮」游一圈終又回到起點的怪事。
B．辛勤的汗水、不懈的努力、數十年如一日的耕耘，鋪就了李欣通往成功的道路，如同水道渠成，瓜熟蒂落。
C．在哲學漫漫的長途上，康德彷彿是一片寧靜的湖，因為浩瀚，所以既使有翻卷不已的波瀾也被人們忽略了。
D．沒有了愚公移山的大氣、精衛填海的執著、誇父逐日的熱烈和嫦娥奔月的飄逸，故少兒時所讀的神話不再。
7．下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（ ）
A．疏浚 耳濡目染 清風勁節 明修棧道，暗渡陳倉
B．蟬聯 滿腹經綸 洗耳躬聽 一覽眾山小
C．脈膊 坐收漁利 各行其是 迅雷不及掩耳
D．掂量 宵衣旰食 穩操勝券 識時務者為俊傑
8．下列各組詞語，沒有錯別字的一組是（ ）
A．梗直 如梗在喉 機杼 紓難 各抒己見
B．迷惑 迷天大謊 貪婪 自焚 琳琅滿目
C．手杖 明火執仗 庖丁 咆哮 如法炮製
D．憤懣 憤起直追 駐守 蛀蟲 中流砥柱
9．下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）
A．簡捷 簡潔生動 顏色 察言觀色 根深才能葉茂
B．徇情 殉情枉法 勢必 事必躬親 八字沒一撇
C．降服 降龍伏虎 行銷 形銷骨立 出頭椽子先爛
D．權益 權宜之計 桃園 世外桃源 百密總有一疏
10．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）
A．慰藉 虛無縹緲 鹿絨 出奇致勝
B．濫觴 勵精圖治 蠕動 望文生義
C．蔥蘢 相濡以沫 布署 驚滔駭浪
D．繁瑣 指手劃腳 融會 昭然若解
11．下列各組詞語，沒有錯別字的一組是（ ）
A．幫交 斡旋 慰藉 淚漣漣 睦鄰友好 察言觀色
B．針砭 贗品 雜糅 傢具店 以老賣老 文過飾非
C．撕打 裨將 膚淺 鬧意氣 淡妝濃抹 舔犢情深
D．通牒 雜燴 訣別 絆腳石 殃及池魚 不假思索
12．下列各組詞語中沒有錯別字的一組（ ）
A．防範 防患未然 超渡 度過難關
B．闌干 星斗欄桿 儀表 一表非凡
C．長談 老生常談 恫嚇 廉正無私
D．通信 通訊衛星 靚妝 多多關照
13．下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）
A．煽情 水蒸汽 心心相印 治標不治本
B．裝璜 烏龍球 突如其來 一言以蔽之
C．鏈接 可憐相 額手稱慶 萬變不離其宗
D．演繹 制高點 眾志成城 君子一言，四馬難追
14．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）
A．勘察 淡裝濃抹 詭秘 耳濡目染
B．蔓延 老生常談 遴選 彰善懲惡
C．暮靄 甘之如怡 睿智 金壁輝煌
D．饗客 色厲內荏 悖逆 同仇敵慨
15．下列詞語中沒有錯別字的一組是 ( )
A．辨證 揣摩 暮鼓晨鍾 格物致知
B．稟承 噩夢 無事生非 固步自封
C．含蓋 擔擱 浮想聯篇 若即若離
D．告罄 撤消 顧名思義 兵慌馬亂
16．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）
A．精粹 諱莫如深 額手稱慶 兵來將擋水來土淹
D．殺戮 食不裹腹 風塵僕僕 煢煢孑立形影相弔
C．陷阱 自命清高 時過境遷 義武之道一張—弛
D．凌亂 同仇敵愾 歡呼鵲躍 當局者迷旁觀者清
17．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是 ( )
A．稽查 聲名狼藉 矯飾 味同嚼臘
D．泥淖 陰謀詭計 抹煞 別出心裁
C．脈搏 融會貫通 淹滅 相形見絀
D．懷疑 怙惡不逡 皈依 委屈求全
18．下列詞語中沒有錯別字的一項是 ( )
A．潺頭 壁壘森嚴 稗官野史 顧左右而言他
D．凱旋 寥若晨星 百喙莫辯 是可忍孰不可忍
C．迄今 慷慨激昂 無庸置疑 一言即出駟馬難追
D．煽情 暝思苦索 膾炙人口 金玉其外敗絮其中
19．下列詞語小沒有錯別字的一組是 ( )
A．犄角 無懈可擊 無恥濫言 井水不犯河水
B．札記 大傷原氣 緣木求魚 驢唇不對馬嘴
C．矯飾 愛不釋手 有恃無恐 難登大雅之堂
D．曝光 關懷備至 嬉笑怒罵 百尺桿頭，更進一步
20．下列詞語中沒有錯別字的一組是 ( )
A．抉擇 信札 附庸風雅 小負重望
B．輟學 腈綸 亂目相看 窺豹一班
C．好像 題詞 防患未然 一籌莫展
D．矜持 賦予 竭澤而魚 暴殄天物
21．下列各組詞語中沒有錯別字的一項是 ( )
A．脈胳 真知灼見 氣宇軒昂 天下本無事，庸人自擾之
B．附合 其貌不揚 間不容發 一夫擋關，萬夫莫開
C．妨礙 談笑風聲 不加思索 一葉障目，不見泰山
D．裝潢 素昧平生 別出機杼 鷸蚌相爭，漁人得利
22．下列詞語中沒有錯別字的一組是 ( )
A．斡旋 蠅營狗苟 不容置喙 口慧而實不至
B． 剽竊 未雨綢繆 故技重演 英雄所見略同
C．貿然 向隅而泣 炙手可熱 在地願為連理枝
D．聯袂 毋用置疑 摩肩接踵 達則兼濟天下
23．下列各組詞語的書寫，全部正確的一項是 ( )
A. 搭訕 恍然大悟 凄涼 桃李不言，下自成溪
D．隱匿 不共戴天 撫恤 置之死地而後生
C．座落 漫山遍野 褻瀆 金玉其外，敗絮其中
D．羨慕 嬌生貫養 浮躁 醉翁之意不在酒
24．下列詞語中沒有錯別字的一組是 ( )
A．廝打 傍人門戶 洞燭其奸 鷸蚌相爭，漁人得利
B．精典 別出心裁 革故鼎新 萬事俱備，只欠東風
C．收訖 甘之如飴 秘而不宣 一言即出，駟馬難追
D．嫁接 迫不急待 彼彼皆是 管中窺豹 略見一斑
25．下列句子中，沒有錯別字的一句是 ( )
A．善哉善哉，該出手時就出手，須知救人一命，勝造七級浮圖。
B．工欲擅其事，必先利其器，擁有了最先進的理念、賴以發展的人才技術和下游支持體系，奇瑞正如一隻初生的小牛犢，向著心目中理想的偶像進發!
C．隨著戰爭進程的一波三折，有關各方的外交調門也是起伏不定，親疏離合變換莫測，讓人如墮五里霧中。
D．要盡可能有效地解決國家賠償法「口惠而實不至」的問題，最有效的辦法是建立能夠獨立地審查政府行為並獨立地判處賠償的機制。
26．下列各組詞語中有錯別字的一組（ ）
A．具備 萬事俱備 風聲 談笑風生
B．求實 實事求是 世故 人情事故
C．陳規 墨守成規 精心 漫不經心
D．直接 直截了當 劇增 與日俱增
27．下列各組詞語中只有一個錯別字的—組是 ( )
A．翔實 詞不達意 冷寞 一愁莫展
B．痙孿 不經之談 偏辟 勵精圖治
C．風靡 櫱根禍種 攀緣 始作俑者
D．傾軋 氣沖宵漢 弘揚 撲溯迷離
28．下列各組詞中沒有錯別字的一組是 ( )
A．拖沓 嬌生貫養 伶俐 倜儻不羈
B．造次 索然寡味 遷徙 慘絕人圜
C．描摹 幅員遼闊 惶恐 法網恢恢
D．窺測 慷慨激昂 裝禎 提要鉤玄
29．下列各組詞語中有兩個錯別字的一組是 （ ）
A．褻黷 頭暈目眩 沉湎 以儆效尤
B．戌邊 別無長物 殉情 摩肩接踵
C．緝私 功虧一匱 縈懷 嘻笑怒罵
D．矯健 冥頑不靈 璀璨 不循私情
30．下面句子中沒有錯別字的一句是 ( )
A．三天的時間里，把欄目標志、片頭改過來又改回去，這在央視的歷史上是決無僅有的。
B．音樂界、教育界一些知名人士大聲急呼：讓好兒歌盡快走向我們的少年兒童。
C．如果那裡的勞動力素質普通偏低，引進幾個人才也是杯水車薪，無計於事。
D．這一帶山清水秀，沒有任何污染，是人們度假休閑的理想場所。
★陽光點撥
1．D（A項，防—妨；B項，裝—妝；C項，重—崇）
2．D（A項，蜚—斐，戾—唳；B項，喧—宣，帶—戴；C項，決—訣，唾—垂）
3．A（B項，添——填；C項，闋—闕，闕—闋；D項，藉—籍，籍—藉）
4．C（A項，了了—寥寥；B項，淹—湮；D項，材—才）
5．D（A項，敝—蔽；B項，迄—訖；C項，戾—唳）
6．D（A項，上—尚；B項，道—到；C項，既—即）
7．D（A項，渡—度；B項，躬—恭；C項，膊—搏）
8．C（A項，如梗—如鯁；B項，迷天—彌天；D項，憤起—奮起）
9．B（徇情枉法）
10．B（A項，致—制；C項，布—部，滔—濤；D項，解—揭）
11．D（A項， 幫—邦；B項，以—倚；C項，撕—廝）
12．C（A項，渡—度；B項，欄桿—闌干，一表—儀表；D項，通訊—通信）
13．C（A項，汽—氣；B項，璜—潢；D項，四—駟）
14．B（A項，裝—妝；C項，怡—飴，壁—碧；D項，慨—愾）
15．A（B項，稟—秉；C項，含—涵，擔—耽，篇—翩；D項，慌—荒）
16．C（A項，淹—掩；B裹—果；D項，鵲—雀）
17．C（A項，臘—蠟；B項，心—新；D項，逡—悛，屈—曲）
18．B（A項，潺—孱；C項，即—既；D項，暝—冥）
19．C（A項，濫—瀾；B項，原—元；D項，桿—竿）
20．C（A項，重—眾；B項，班—斑；D項，魚－漁）
21．D（A項，胳－絡；B項，合－和，擋－當；C項，聲－生，加－假）
22．C（A項，慧－惠；B項，技－伎；D項，用－庸）
23．B（A項，溪－蹊；C項，座－坐；D項，貫－慣）
24．A（B項，精－經，心－新；C項，即－既；D項，急－及，彼彼－比比）
25．D（A項，圖－屠；B項，擅－善；C項，換－幻）
26．B（事故－世故）
27．C（A項，寞－漠，愁－籌；B項，孿－攣，辟－僻；C項，櫱－孽；D項，宵
－霄，溯－朔）
28．C（A項，貫－慣；B項，圜－寰；D項，禎－幀）
29．C（A項，黷－瀆；B項，戌－戍；C項，匱－簣，嘻－嬉；D項，循－徇）
30．D（A項，決－絕；B項，急－疾；C項，計－濟）
Ⅱ 以中指的自述為題寫作文
1. 一隻手指的五根手指各有所長各有所短請以（ ）指的自述為題寫一篇短
在小主人睡覺時，她的五個手指頭說起了悄悄話。
大拇指說：「哎，這個小主人真是不講衛生，整天把我放在嘴裡吃指甲，你們說她也不知道我指甲有多臟就吃，把我吃得傷痕累累，真痛啊！」
食指說：「就是就是，小主人可真臟，上次鬧肚子，還不是她不講衛生，每天去玩埋沙埋土這類的游戲，也不洗手就放到嘴裡吃，不肚子痛才怪哪。」
中指說：「她不只是不講衛生，寫字還不好好寫，因為握筆的手勢不對，把我身上早早的磨出了大繭，難看死了，有一次，她貪玩作業沒寫，不怪自己，卻說，這破手，特別是中指，不給我寫作業，我打、打、打，真是不講理了，明明自己沒寫，還打我55555。。。.."
無名指說：「真是不講理了，自己沒寫作業還打我三哥，哎，我也不好過啊，小主人愛美，把我用一個聽人們說什麼叫戒指的東西把我套住，到處說『看我多漂亮，還有戒指那』把我整的全身疼，哎！」
小指說：「5555.。。。。。小主人把我的指甲塗上了人們叫指甲油的東西，我聞到那個味就想吐。」
誰也不知道，在這樣一個漆黑的夜晚，有五個手指在傷心的對話。
追問：
錯了
是什麼指的自述，比如大拇指的自述
追答：
我給你換一個
Hello，大家好。我是我五指中不可缺少的一員。我，平凡不出眾；我，默默無聞不大聲炫耀。這就是我——五兄弟中最勇敢的一員，食指。 我的姿態和相貌都不如其他三指窈窕，都是直直落落的強硬的曲線。我的身材也不如大哥一樣強壯挺拔。但是，我的工作卻比其他兄弟復雜。 小主人寫字的時候，到要靠我來推動筆桿；遇到危險的事，都要由我去試探或冒險；穢物、毒物、烈物，我接觸的機會最多；刀傷、燙傷、軋傷、咬傷、我消受的機會最多。我具有大哥所沒有的「機敏」，打電話、扳槍機必須請我，打算盤、擰螺絲、解紐扣等，雖有大哥相助，但終究以我為主。我經常掛彩，但是我和大哥的「手槍組合」是帥哥們的「家常便飯」；在高興時，我和中指的「V」字組合，是每個人別必定要做的。我在鋼琴家的手上，彈奏過無數首優美的鋼琴曲；在作家手上，寫過無數篇優美的文章；在書法家的手上，寫過無數個毛筆字；在著名魔法家的手上，我曾變過無數個神奇的魔術。。我在五個兄弟姐妹中是重要的一員，如果在五指中缺少了我，那可不行呀！我經常接觸烈物、毒物、穢物。這不，小主人有下發命令了。我躡手躡腳小心翼翼地走向這個又有點粘，又有點滑的奇怪的東西。我輕輕地碰了一下，那個東西太涼了，我挨到了一下就馬上縮過來了。我想，該不會是什麼壞東西吧。我又去碰了一下，但是不小心滑倒了，我的身體碰到了刀子上，被劃了一個大口子。我又掛彩了。我被小主人貼上了一個創可貼。我的兄弟姐妹們各有各的短處、各有各的長處，只要我們組合成一個拳頭，那就根根有用、根根有力量
再大的困難也會克服。
2. 以大拇指的自述為題寫一篇短文100字
嗨，大家好！我是吃苦能乾的大拇指.我的身材嗎——也不怕大家笑話了，身高比我的兄弟們矮一截，頭就像大頭兒子的頭一樣，雖大，但充滿智慧的「細菌」，整體看起來.倒像叮當貓.我沒有食指二弟獨一無二的機敏，沒有中指三弟驕傲的態度，沒有無名指妹妹俊俏的容貌，更沒有小指妹妹嬌小可愛、花枝招展的身材，但我是主人最器重的一指.例如主人刷牙時，總由我賣力地頂著牙刷；主人要拿冒著熱氣的碗時，為了不讓弟妹們燙著，我冒險「挺」到第一線——溫度極高的碗邊；主人拿筆寫作業時，我得配合食指的動作，寫出漂亮的字；主人拉二胡時，弟妹們都輕松地擺弄著幾根琴弦，而我卻得扶住又大又重的琴身；水要噴出來，我得死力抵住；血要流出來，我就得「冒充」紗布止血；重的東西搬來挪去，還不是我抬著？這些苦力活，都得由我來做，討好生活的風光事，我都讓給弟弟妹妹了，我對這「不屑一顧」.在打招呼的時候，弟妹們都滿面春光的向前點頭，討好別人，我卻懶洋洋地站在一旁.但我也是好的標志，每當誇獎別人時，主人都會把我舉起來.我是一個吃苦能幹又不失風度的大拇指。
3. 以大拇指的自述為題寫一篇短文100字
嗨，大家好！我是吃苦能乾的大拇指.我的身材嗎
——也不怕大家笑話了，身高比我的兄弟們矮一截，頭就像大頭兒子的頭一樣，雖大，但充滿智慧的「細菌」，整體看起來.倒像叮當貓.
我沒有食指二弟獨一無二的機敏，沒有中指三弟驕傲的態度，沒有無名指妹妹俊俏的容貌，更沒有小指妹妹嬌小可愛、花枝招展的身材，但我是主人最器重的一指.
例如主人刷牙時，總由我賣力地頂著牙刷；主人要拿冒著熱氣的碗時，為了不讓弟妹們燙著，我冒險「挺」到第一線——溫度極高的碗邊；主人拿筆寫作業時，我得配合食指的動作，寫出漂亮的字；主人拉二胡時，弟妹們都輕松地擺弄著幾根琴弦，而我卻得扶住又大又重的琴身；水要噴出來，我得死力抵住；血要流出來，我就得「冒充」紗布止血；重的東西搬來挪去，還不是我抬著？
這些苦力活，都得由我來做，討好生活的風光事，我都讓給弟弟妹妹了，我對這「不屑一顧」.在打招呼的時候，弟妹們都滿面春光的向前點頭，討好別人，我卻懶洋洋地站在一旁.
但我也是好的標志，每當誇獎別人時，主人都會把我舉起來.
我是一個吃苦能幹又不失風度的大拇指.
4. 六年級以食指自述的題目寫一篇短文我要這樣的一篇範文快一點出來
Hello，大家好。
我是我五指中不可缺少的一員。我，平凡不出眾；我，默默無聞不大聲炫耀。
這就是我——五兄弟中最勇敢的一員，食指。 我的姿態和相貌都不如其他三指窈窕，都是直直落落的強硬的曲線。
我的身材也不如大哥一樣強壯挺拔。但是，我的工作卻比其他兄弟復雜。
小主人寫字的時候，到要靠我來推動筆桿；遇到危險的事，都要由我去試探或冒險；穢物、毒物、烈物，我接觸的機會最多；刀傷、燙傷、軋傷、咬傷、我消受的機會最多。我具有大哥所沒有的「機敏」，打電話、扳槍機必須請我，打算盤、擰螺絲、解紐扣等，雖有大哥相助，但終究以我為主。
我經常掛彩，但是我和大哥的「手槍組合」是帥哥們的「家常便飯」；在高興時，我和中指的「V」字組合，是每個人別必定要做的。我在鋼琴家的手上，彈奏過無數首優美的鋼琴曲；在作家手上，寫過無數篇優美的文章；在書法家的手上，寫過無數個毛筆字；在著名魔法家的手上，我曾變過無數個神奇的魔術。
我在五個兄弟姐妹中是重要的一員，如果在五指中缺少了我，那可不行呀！我經常接觸烈物、毒物、穢物。
這不，小主人有下發命令了。我躡手躡腳小心翼翼地走向這個又有點粘，又有點滑的奇怪的東西。
我輕輕地碰了一下，那個東西太涼了，我挨到了一下就馬上縮過來了。我想，該不會是什麼壞東西吧。
我又去碰了一下，但是不小心滑倒了，我的身體碰到了刀子上，被劃了一個大口子。我又掛彩了。
我被小主人貼上了一個創可貼。我的兄弟姐妹們各有各的短處、各有各的長處，只要我們組合成一個拳頭，那就根根有用、根根有力量，再大的困難也會克服。
5. 請以《小姆指的自述》為題寫一篇作文
每當看到那一隻只可愛的小狗時，我就會想起那件傷心的往事。
那是小學一年級，冬天剛剛來臨的時候，我的小狗豆豆被送走了。
我的小狗叫豆豆，它的眼睛黑亮黑亮的，像兩顆閃著光的小豆子。一身棕色的毛像披上了一身金色的盔甲，雖然個子不高，但站在那昂首挺胸的樣子，卻像個威風凜凜的小武士。它非常的活潑好動，我每天都要帶它出去玩，它跑得像風一樣，附近的小狗都追不上它。它膽子也很大，有時還敢和驢叫幾聲。有了它的陪伴，我快樂極了。
可是冬天來了。媽媽說：「天越來越冷了，黑得也越來越早，爸爸媽媽每天都要上班，你每天都要上學，哪有時間帶它出去呀？它天天一個人關在家裡多可憐啊！咱們給它找一個新主人吧。」商量了好多回，我終於不情願地答應了。
送走豆豆的那天，豆豆好像預感到了什麼，從來都非常聽話的它竟跳到了床上，靜靜地趴在那兒望著我們，一動也不動。當媽媽叫它出去時，它死也不去，沒辦法媽媽只能把它抱起來。我看見它的眼眶全濕了，眼淚順著眼角淌下來，它好像知道我們不要它了。看到它這樣，我難過極了，忍不住地大哭起來。就這樣，豆豆離開了我。
現在想起那分別的一幕，我還會傷心難過。如果能讓我重新選擇的話，我再也不會讓豆豆離開我！
6. 以手指為名寫一篇語文作文並介紹手指的各項作用
就像大拇指在我們的手指中，是一個名副其實的苦力。他雖然形狀不美，但卻是最肯吃苦的。一些臟活、累活、重活都是讓他干，討好生活的事卻輪不上他們。別人感謝的，永遠是其他四指，他只能被人遺忘。就環衛工人在茫茫人海中一樣。他們大多是老人、農村人，有的一些人瞧不起他們，處處給他們臉色看。他們從早到晚一直幹活，一個月的工資卻只有幾百塊；過年時，他們的工作量劇增，不僅無法回家過年，人們對他們也沒有絲毫感謝；有垃圾了，叫他們掃；有什麼情況，讓他們去打掃現場；但討好人們，讓人們銘記的事，卻輪不上他們。
在手指這個大家庭里，食指也是不能取代的一位。是因為他的工作雖不如大拇指吃力，但比大拇指復雜。拿筆時，筆桿由他控制，在休閑娛樂時，抹指甲油時，他總是第一個報告前來做實驗。他就像一位警察，生活中的大事小事全離不開它。一旦離開了他，生活就將一團糟，處處吃力，處處費心，處處不成功了。
正所謂尺有所短，寸有所長。雖然中指長得相貌堂堂，儀表不凡，不幹活時起帶頭作用。但在我看來，他什麼活都不幹，即使長得再好看，也只不過是一個華而不實的花瓶罷了。就像路攤商小販們賣的那些假貨，那一件件假貨總被小販們誇得物美價廉，品質卓越。人們聽了還會以為東西是極好的，其實卻一點都不具備實用性。中指長得雖好，但頂多也就是一件衣服而已。
無名指，她的樣子美麗，體態秀美。十分華麗的無名指在我們現實生活中像極了一個職業——那就是模特！所有的模特上場表演時都是穿著艷麗好看的衣服，並且她們的相貌也十分的讓人著迷。模特的衣服就像是無名指的戒指，都是她美麗的點綴。
小拇指生來就是最矮小的一個。能力薄弱的她雖然比不過其他四指，但樣子可愛的她又是必不可少的一個。她就像一個小姑娘，總能幫我們解決一些我們無法解決的小麻煩。她還像一個會跳舞的美少女，每當人們翹起蘭花指時，她就最引人矚目。總之小拇指也是這個大家庭里必不可少的一個。
每一個手指都個個有用，如果分開的話，那就什麼也做不成。但如果合在一起，就能夠發揮出強大的力量。
7. 以**的自述為題寫篇說明文
雨的自述
看不厭的夏來秋往，等不煩的秋隨冬去，轉眼間便又是楊柳飄香的季節。我攜著風的呼喚降臨人間，我伴著雲的腳步來到塵世。甘露是我的禮物，幸福是我的心意。大地是我的愛人，我就是四月的雨。
我說：你等久了，我的愛人。
我輕撫著田圃和農場，輕撫著魚塘和小溪，輕撫著那一個個活潑聰明的孩子。看啊，他們的眼睛裡閃爍著快樂的光彩，他們的臉頰上泛起了幸福的紅暈，他們的話語中映照出善良的心靈。孩子們，你們可知道，大地是你們的父親，我就是你們的母親！你們像那田圃里的幼苗一樣茁壯，你們像那農場上的稻穀一樣豐滿，你們像那魚塘里的魚兒一樣快活，你們像那小溪里的流水一樣靈動。你們是世界上最完美的藝術，你們是宇宙間最美麗的靈魂。
你們還缺什麼呢？你們得到的愛護不夠多嗎？不，大地是你的父親，他會愛護你。你們得到的營養不夠多嗎？不，我是你的母親，我會滋養你。你們缺的是勇氣，是迎難而上的魄力，是百折不撓的意志，是堅忍不屈的勇氣。你要勇敢地笑，勇敢地哭，勇敢地面對人生路上的坎坷與磨難，危險與挫折，你要成為生活的強者。記住我的話吧，我的孩子。
我的雙臂又一次輕撫著你，我的孩子，我是你的母親，我是四月的雨。
月球的自述 我叫月球，是地球的衛星。古往今來，地球上的人們給我起了許多好聽的名字，像玉盤、冰鏡、蟾宮、玉兔、嬋娟等。這說明人類對我有著深厚的感情。 我比地球小得多，直徑3476千米，體積只有地球的四十九分之一，與地球之間的平均距離約為384000千米。 我本身並不發光，但是我會把陽光反射給地球，使地球上的長夜有一個天然的光源。 我這兒沒有空氣，沒有水，因而也沒有風、雲、雨、雪。在我這兒，聲音不能傳播，熱量也無法對流。白天，在陽光直射的地方，中午溫度高達127攝氏度，夜間則降低到零下183攝氏度。 我這兒有山脈、高原、平原、低地和坑穴，最高的山峰達9000米，比珠穆朗瑪峰還要高。我那明亮的部分，就是我的山脈和高原，而黑暗的部分則是平原和低地。1969年7月，「阿波羅『號宇宙飛船首次載人到我這兒做客。之後，人們發現這里有近60種礦產，其中5種在地球上至今還未發現。 中國人特別喜歡我。常常有人說」月到中秋分外明，那是因為秋高氣爽，地球的大氣層的透明度特別高，使我反射到地面上的陽光更強烈了。「月是故鄉明」，表達了中國遊子對故土的思念。 我——人類宇宙航行的第一站，盼望著來自中國的客人！
我——一個小小的塑料袋，出生在小工廠。和我們一起出生的有許許多多的兄弟姐妹。我們的出生為人類提供了許多方便。從此，人們放下了手中的菜籃子。各種各樣的物品被裝進了我們色彩繽紛的身體里，被人們提回了家，我們是那樣的受人歡迎。一時間，商場、市場，在街上，在公園，都能看到我們和人形影相隨的情景。我們成了人類最友善的朋友。
可是，好景不長，我們就被人們丟棄的到處都是。街道、公園、水池裡都漂浮著我們的身軀，我們被清潔工人清掃著，被公園里的管理人員從水池中打撈著，把我們從一個地方堆積到另外一個地方。可是我們的身體不會隨著歲月和風雨的侵蝕而腐化，我們仍然很健壯地「活」著。我們隨風起舞，雖然此時的我們已失去了原有的潔凈，變得齷齪不堪，但仍可在枝頭飄舞，仍在世界各地顯眼或不顯眼的地方存留著。不久，人們似乎也意識到了他們犯下的嚴重錯誤，把我們掩埋起來，或是重新再利用，可是，掩埋起來的我們在地底下沒有變樣，我們在再次利用的過程中，產生著廢氣和廢水。於是，人們開始嘆息和咒罵。他們稱我們為「白色污染」，把我們當做是最難以消滅的垃圾來處理。並且聲明，塑料袋的發明，是最最糟糕的發明。從此以後，我們不再被人們稱為最最貼身和便當的手提包，人們對我們似乎已深惡痛絕、下定決心，當做公害來消滅我們。
但是，人類的惰性和貪欲註定了他們的失敗，我們仍然被成千上萬的生產著，人們再也不想提起他們的菜籃子，他們只想著便利，可他們沒有停止咒罵，更沒有停止對我們的便用。相信不久的將來，我們將是地球上最「亮麗」的一道風景。更是人們最頭痛的垃圾。可這是我們的錯嗎？人們！咒罵吧！可在咒罵的同時，為什麼不停止對我們的製造和使用呢？
8. 以 的自述為題寫一篇作文初二的
蜘蛛的自述
大家好！大家好！我的名字叫蜘蛛。我的身體是黑色的，八條腿，我的腦袋小，比較起來我的肚子很大。我是一隻益蟲，吃的是蚊子、蒼蠅，說到這里有一些小朋友就要問了：你是怎樣捉蚊子、蒼蠅的呢？那我就告訴你們吧，我在屋檐下織網，這網非常的粘、非常結實，只要蚊子、蒼蠅飛到我織的網，就會牢牢地被粘住。有的時候，蒼蠅、蚊子太多，我就會把它們放到一個地方，等餓了再吃。我還要經常修補網，使網更結實。我經常不在網上，等有了蚊子、蒼蠅，我就會飛快地行動，我的尾部抽出一種絲，把蚊子、蒼蠅軟化吃掉。有的小朋友很好奇地問我：你織的網很粘，那你自己為什麼沒有粘上去，難道是你織的網就不粘你？不是的，那是因為我的身上有一種非常特殊的油質，所以粘不住我。小朋友，我的奧秘大不大呀？
9. 請以「（ ）的自述」為題寫一篇不少於650字的作文,把它們的心聲傳
流水帶走光陰的故事，轉眼我們就升到了四年級了。
回想這四年來，在校園里和同學們共同度過的歡樂時光，我就有許許多多說不完的話，我想對同學們說…… 這四年中的美好生活中，我最最不能忘的是我們的在一起時的相互關心、相互鼓勵、相互幫助！其中有快樂， 也有苦惱，有歡笑，也有眼淚……可以說是「甜、酸、苦、辣」都嘗遍。 苦盡甘來 音樂是我們班級的愛好， 合唱是我們的班級的絕活 ！每一次同學們化了妝，紅紅的笑臉，統一的服裝，站在台上就像一朵朵剛剛開放的花骨朵！大家放聲歌唱，歌唱祖國、歌唱偉大的黨、歌唱我們幸福的生活。
從一年級開始，我們的班級參加過學校組織的各種歌詠比賽，唱國歌、唱隊歌、唱新兒歌…… 有苦有樂 我有好多要好的朋友， 郭一帆啦、徐雅純啦 ……她們是我的好友啊！在我遇到困難時，她們鼓勵我；在我失敗時，她們幫助我；在我成功時，她們和我分享快樂…… 可惜，現在我們不在一個班了，加上作業忙活 也只能時有時電話上聊聊天了。說到這些， 我心裡真是有股酸酸的感覺。
有拼搏才會有收獲 體育是我們班級的弱項。每次運動會上，雖然大家都盡了全力，但我們的名次多是排在後面啊！於是， 我們只有加強鍛煉了，太陽下，同學們汗如雨下，也總是咬著牙，跑呀、跳呀的，說來真是「苦」哦！不過，成績還是有了那麼一點點。
愛說愛笑 我們班級的同學個個都挺聰明的，學習的成績還可以！但是由於個個非常「活潑」，都很好動，不少人上課時就是管不住自己，做小動作、交頭接耳、嘰嘰喳喳的，受到上課老師的訓斥是常有的事，你看，又有一排同學站了起來！這就是我們校園生活中是「愛鬧」！但願這樣的事永遠的不再有了！ 往事歷歷在目，班級集體像個大家庭，敬愛的老師像我們的爸媽，同學們像兄弟姐妹。我們的在這個大家庭中幸福地生活，快樂地成長。