⑴ 2022年國家是不是要取締小飯桌了
2021年6月15日，教育部成立校外教育培訓監管司，主要職責是承擔面向中小學生（含幼兒園兒童）的校外教育培訓管理工作，擬訂校外教育培訓規范管理政策。這也說明了國家對教培行業的態度：不會取締教培行業，但教育部門將會加強對教培行業的監管，而且對教培行業的整頓規范將是長期性、持續性的。那麼，在不斷推出的新政策下，校外教培機構又將如何發展呢？
新東方、學而思等巨頭紛紛下沉課後託管賽道
國家企業信用信息公示系統（天津）顯示，6月29日，新東方旗下重點校天津新東方培訓學校有限公司出現經營范圍變更。變更前，原經營范圍為培訓、業余面授，變更後的許可項目更為詳細，包括面向中小學生實施學科、語言、藝術、科技、體育等類別的培訓，以及家庭教育咨詢、幼兒園及中小學生校外託管服務等。
值得注意的是，去年10月，北京新東方小學就發布了在北京全市范圍內開展託管業務的通知，去年11月，深圳學而思在也面向2-5年級學生推出晚托服務。為何教培行業的巨頭們同時將目光聚焦在了「課後託管」這個業務上呢？
雖然近年來針對校外輔導機構的監管、整頓力度越來越大，但是，課後託管作為校內教育的有益補充和滿足家長實際需求的教育服務，並不在監管之列。學生課後託管雖也屬於教育領域，但與以升學、提分、提前教學為主的校外培訓有著本質的區別，託管類的服務屬性更強，以滿足家長剛需為基礎，可以說是民生工程，在助力校內教育解決孩子學業的同時，有效降低了家長及時接送、晚間作業輔導等諸多負擔。
此前，不少省市為了完成「減負」要求，將小學下午放學時間提前至三點半，隨之而來的是孩子無人接送或看管的「三點半難題」。2021年年初以來，全國多地開始開展課後服務，將學校課後服務時間延長，解決家長無法及時接送孩子的問題，與此同時，多地課後服務政策中也鼓勵引入第三方機構開展課後服務。
從新東方、學而思等行業巨頭紛紛開展託管業務可以看出，未來的「課後託管」還有很大的發展空間。
校外機構需回歸教育的根本核心：將「減負」與解決孩子學習問題更好結合
事實上，國家教育主管部門如此頻繁推出教育新政的目的，是為了減輕家庭在孩子教育上的負擔以及減輕孩子學習上不必要的負擔，將必要的時間還給家長和孩子，讓他們根據自身的水平、興趣愛好以及發展需求去做更有針對性的安排。
真正好的校外教育應該做到兩點：第一，切實為家庭教育減負；第二，切實解決孩子學習的基礎問題。
這些年，有中小學生的家庭，每天接送孩子、輔導孩子作業，成了家長沉重的負擔。尤其對工作上處於「爬坡」階段的中青年父母來說，難免身心疲憊，影響自身的事業發展和家庭生活質量。校外機構的課後服務應該做到讓孩子安全有保障、作業有人管，家長可以安心工作，回到家裡與孩子能有更多的共同時間，真正減輕家長時間負擔、精力負擔以及專業負擔。
同時，對於大部分家庭來說，初期校外教育的需求重點仍然在於作業輔導和學科知識的學習。但基於對多元發展和多元評價的認知，更多家庭希望孩子既能學好學科知識打基礎以應對升學壓力，又能培養良好習慣、提升自身人格素養和綜合能力以平衡多元化發展。事實上，良好的校外教育不僅能幫助孩子進行課後作業的輔導或學科知識的學習和鞏固，更能滿足培養孩子自我管理能力和良好習慣，提升孩子的學習能力，以促進孩子全面發展，應對未來社會人才需求的變化。
校外機構應做好校內教育的有益補充，為家庭教育和學校教育分憂解難
為了響應國家教育主管部門既要讓學生減負、又要讓學生綜合素質得到很好發展的號召，校外機構應該做好「校內教育的有益補充」這個角色，從國家的教育大政方針出發，立足培養綜合性素質人才、尊重孩子個體發展。
多樣化教育產品合作是校外教輔機構未來重要的發展方向，因為社會和家庭對孩子要求和期望越來越多，同時學科之間可以互相促進。校外培訓機構應該更加註重圍繞課後服務開發新產品、打造新標准，提升課後教育服務的綜合效率與效益，全面服務小學生的課後教育發展，讓學校、家長和孩子無後顧之憂地發展孩子的綜合素質。
深知這點的祝博士教育，利用8年深耕課後教育的經驗、技術和資源，經過5年打磨，祝博士在2020年正式推出全新升級的課後服務產品《三好班》。
祝博士《三好班》圍繞課內知識，結合大語文、大數學、大英語等綜合素質發展的方向，融入了書法、美術、STEAM、小 、心理建設、戶外等內容，多角度、多形式夯實孩子課內文化知識基礎，達到熟能生巧，通過體系化的設計，幫助孩子在學習能力、文化、知識、素質等方面相互良性提升。
《三好班》不只是單純的鞏固孩子學科知識，而是一套完整、有別於傳統的課外補習的課後教育綜合服務解決方案。它針對不同年齡段、不同知識水平的孩子進行分層、個性化的輔導，將孩子的習慣培養、學科夯實、興趣養成、能力鍛煉和創造力啟發五大模塊進行有機、系統的整合，與校內教育互為補充，同時滿足家長和不同孩子的個性化需求。這樣一來，不僅避免了讓孩子在不同培訓班之間來回奔波，還在一定程度上減輕了家庭教育支出的負擔。
真正好的校外教育，必然是能夠與校內教育相輔相成、發揮各自長處和優點，以更好地為每個孩子的終身發展提供科學有效的幫助為根本目的。而真正做到這點的校外教輔機構，未來也會有更好的發展
法律依據：
《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》13.堅持從嚴審批機構。各地不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構，現有學科類培訓機構統一登記為非營利性機構。對原備案的線上學科類培訓機構，改為審批制。各省（自治區、直轄市）要對已備案的線上學科類培訓機構全面排查，並按標准重新辦理審批手續。未通過審批的，取消原有備案登記和互聯網信息服務業務經營許可證（ICP）。對非學科類培訓機構，各地要區分體育、文化藝術、科技等類別，明確相應主管部門，分類制定標准、嚴格審批。依法依規嚴肅查處不具備相應資質條件、未經審批多址開展培訓的校外培訓機構。學科類培訓機構一律不得上市融資，嚴禁資本化運作；上市公司不得通過股票市場融資投資學科類培訓機構，不得通過發行股份或支付現金等方式購買學科類培訓機構資產；外資不得通過兼並收購、受託經營、加盟連鎖、利用可變利益實體等方式控股或參股學科類培訓機構。已違規的，要進行清理整治。
⑵ 現在開一家小飯桌好不好
開個"小飯桌」，怎麼樣呢？我來告訴你答案，首先，你選擇的學校學生多不多，這是生源問題了，要心裡有底，其次，周圍的"小飯桌"多不多，都有什麼服務，都是怎麼收費的，學生家長對他們評價怎麼樣？學生家長還有哪些訴求？他們的位置怎麼樣？了解竟爭對方的詳細情況以及了解學生家長的心裡需求，你這樣才能有底放矢，就像打仗一樣，你需要莫清敵情，這樣以來，仗不就好打了么？再次，你准備在哪裡開，有沒有合適的位置，你准備開成什麼樣，這樣根據預估孩子的數量以及收費，這樣再減去人工，水電，房租，設施，就可以算出利潤，這樣你就得出了你想要的答案，不是么？總之，開"小飯桌"，要根據巿場調研，評估才可以得出較為准確的結論，詳細可以看下gzh（輔導機構招生聯盟）
⑶ 小飯桌是什麼和託管班加盟合作有什麼區別嗎
小飯桌是家長沒有時間不方便的情況下，可以有照顧孩子的地方，提供服務和用餐，而託管班不僅有這些，還提供知識培訓方面，這是兩者的區別，合作推薦東方沸點教育，更省事省心。
⑷ 開托輔班（就是小飯桌）需要辦理什麼手續
你好，開店需要什麼手續 這個是需要去工商局詢問的，如果你不方便去可以查詢當地工商局的官網，上面會有介紹的呢
⑸ 烏市水區哪裡有小飯桌啊
烏魯木齊市水磨溝區八道灣村。烏市水區烏魯木齊市水磨溝區八道灣村有小飯桌，小飯桌，是指近年來在學校周邊區域出現的在家庭住宅里開設的為中小學生提供餐飲、休息、學習的場所，是一種新的餐飲經營業態。
⑹ 2022年小飯桌要怎麼開辦
小飯桌現在的市場不太好，一方面是家長需求發生了變化，另外一方面是品牌託管是一個發展的趨勢。所以，加盟晉級這樣的提升一個優勢重要原因所在。
⑺ 烏魯木齊市辦小飯桌需要哪些手續，我是退休中學老師想在家裡辦小飯桌。
不專業的話什麼手續都不需要
熟人介紹的孩子之類的
如果是專業的，要交個人所得稅的話好像是去工商部門吧
⑻ 小飯桌託管行業的前景如何
小飯桌託管是當下大中城市一種為學生提供食宿的一種常規經營業態。因在城市中接送孩子路程過遠而產生，一般為學生提供午餐，也有少數外縣的學生提供一日三餐和住宿。
一般來說，小飯桌分布在學校周圍，條件什麼簡陋。就拿我前幾天去到的小飯桌來說，大概90平米的地方安排了20多個孩子的飯菜，還包括8個孩子的住宿。廚房和住宿的地方沒有隔斷，整個就是一家庭作坊。經營者是一對中年夫妻，沒有任何的經營許可，外界也沒有監管，飯菜的安全問題確實不得而知。
在此次疫情期間，小飯桌和其他行業一樣關門了好幾個月，然而，只要一開學就立馬活了起來(雖然有各種政策通告也毫不影響)究其根本原因還是教育資源的不平衡，導致偏遠地區的孩子到周邊城市求學，所在學校沒有配套的住宿條件。另外一種就是在大城市父母都是雙職工的條件下，午餐和午休的問題。
就我所在城市(三線)來說，小飯桌的必要性是有的，但是因為沒有監管，導致小飯桌的餐飲安全問題和住宿環境問題沒有得到保障。國家其實需要解決的是監管的問題，讓這個行業更加規范，這樣，家長會更加安心的工作。這個行業也可以 健康 的發展下去。
以上就是我的個人觀點，謝謝。
說實話，前景堪憂！ 、說實話小飯桌的需求量很大，而由於這次疫情造成了很多的家庭也在從新開始分配生活，很多的人會開始規劃生活何為生活努力拚搏，那麼孩子的飲食中國的小餐桌是個需求很大的行業，可是也由於這次疫情的發展，那麼給小餐桌帶來機遇的同時也帶來的困擾，我們都知道牽扯到飲食的行業這個要求還是蠻多的，而這個行業的一些東西又很難監控和具體化，也就是有一個行之有效的規定。對於食品的安全現在由於生態的各種因素也會帶來一定的風險。所以說現在真心的很難，而且現在又處於風口浪尖，對小餐桌是個很大的挑戰，又要注意安全，現階段還不能開辦，又如何維護和維持以及將來的路在哪裡，的確讓我們有點擔心。
我是秋風嫵媚，歡迎留言我們一起成長
個人認為目前小飯桌託管行業處於混亂增長的低速時期，野蠻增長的紅利期已過。小飯桌託管行業與校外培訓機構的角色非常相似，填補了學校與家庭連接的空缺，成為了孩子學習與生活的第三場所，這不是誰有意創造出來的市場，而是市場需求決定了這個行業的存在。它承擔了一定的 社會 責任，對 社會 有不可否認的貢獻。雖然目前該行業處於夾縫中求生存的狀態，管理制度與政策法規並不完善，但是我們不能否認它的存在與貢獻！
首先我們先拋開二胎政策對它未來發展的影響，因為目前我們了解到小飯桌託管行業處於一個供過於求的狀態，基本上各家生源都很緊缺，日常運營比較艱難，也很少有一些規模較大的連鎖機構出現，這個一是行業的特性決定的，其次也是各家同質化競爭以及區域化競爭決定的。
二是該行業未來發展的狀態任然以小規模形式長期存在，處於家屬區內生源穩定，離學校或者家近的機構有著低成本的優勢，有盈利的空間，可持續發展！對於規模稍大的託管機構來說，在運營管理方面要嘗試降低成本，否則發展很難突破困境。
三是隨著行業政策法規的健全，在學生食品安全方面要求越來越嚴格，學員收費方面越來越透明，加上行業競爭，學員收費會逐步趨於穩定，高收費或者亂收費會越來越少，託管機構要想合規經營，吸引更多的生源，勢必會被動加大投入，導致成本上升，利潤空間削弱。
四是家長對於託管機構的專業性要求越來越高。孩子膳食是否營養均衡，機構環境能否滿足孩子午休，託管老師是否負責專業，從業人員及機構是否具有國家要求的資質，這些都是已經發生的或者未來的發展趨勢，否則家長是不會埋單的。
總之，小飯桌託管行業在未來仍然具有發展的空間，但是也存在政策性風險和行業競爭激烈的特點，沒有前期的經驗或者前期的調查研究，還是要慎入投資，尤其是沒有管理和運營的類似經驗，切不可投資經營面積較大的託管機構。當然對於市場上存在的一些加盟託管機構也要深入了解，大部分的承諾都很難兌現，容易踩雷。
小飯桌託管行業的前途如何？
一、短期看不建議投入。
1.目前疫情還在，雖然中小學學校已經陸續開課，但情況還不明朗，校外培訓機構復課也還沒有定數。這學期能不能復課，什麼時候復課，都沒有明確。家長這時候也不會安心選擇校外的託管。
2.如果是證照齊全的合規託管，家長同樣是會考慮安全問題，生源肯定有影響。如果是無證的，建議還是不要頂風作案了，自己投入了不說，一投訴一舉報就是關門，沒的商量。
3.學校課後3：30服務正在推行，學校語數英三科都是上課老師教。家長也會因為各方的原因認真考慮這個方案，所以還是6生源肯定有影響。
二、長期看可以考慮
1.教育永遠是一個朝陽產業，再窮不能窮孩子。如果你有好的老師，好的產品，疫情以後肯定做的起來。這就是越來越合規的一類。
2.如果你是想自己租個不大的地方，自己搞工作室的，同樣的，只要你有生源，能夠服務好學生，帶好學生，解決自己的收入還是不成問題的。有的好老師自己帶學生收入在當地也能中上水平。
所以說，有沒有前景，肯定有，但只會越來越規范，憑本事掙錢！
小飯桌是一個新興行業，崛起也不過幾年而已。
然而，從她出現的時候就倍受指責，懷疑。對於小區裡面的小飯桌，稍微正規的都是去工商備案，辦了許可證的，但是依舊很多人質疑小區內部小飯桌衛生條件，輔導條件。相應的，也有很多大型小飯桌，諸如北京連鎖之類。有營業執照等合格證，然而依舊有家長覺得，大型機構人太多，質疑教師水平。可是，每個人選擇小飯桌的時候，應該都是有標準的，有那種只負責孩子安全，能吃到飯，中午晚上在家長沒法照顧的時候，幫著看顧孩子的。也有稍高一點要求的，要求飲食質量好，環境好一點。再高一點要求的，不僅關注吃飯問題，環境問題，還在意輔導效果，在意孩子學習成績。更高要求的家長，會委託託管找尋一對一看顧，費用有甚者達到了三四千。無論基於那種訴求，目前參差不齊的託管都能滿足，只要肯付出一定的費用。但是，大部分家長只想拿著吃饅頭的錢要求託管給孩子吃人參鮑魚。當自己的訴求得不到滿足，怨懟也就產生了。這也是長久以來，託管經營負面消息層出不窮的緣故。
但是並非託管只有這些矛盾。還有男女性別問題，很多家長並不願意將孩子交給男性老師看管，尤其是女孩子的家長。等等問題都在限制著這個行業的正規化。
可是，託管已經成為了剛需行業。 社會 競爭越來越激烈，生活壓力越來越大，導致了父母雙方盡可能都需要工作。那麼，孩子誰來看護呢？彼此的父母么？從人情角度來講，都不合適，老人和年輕人教育理念的偏差，生活習性的不同，對孩子知識教育的匱乏，都限制了孩子的看顧不可以交給老人。所以，託管行業冉冉升起。
的確有很多人稱的「黑心」託管，給孩子吃的東西不新鮮，不幹凈，但不可否認的是，有一部分是用心再做，不能一棒子打死一群人。任何事情都需要辯證理性的看待。無論那個行業都是參差不齊的在發展，不是嗎(ﾟOﾟ)
所以，我認為，託管行業是有未來的。只是希望國家能出台響應政策，規范託管行業。
看你是否專業了，中國現在最缺乏的就是專和精，如果只是找幾個人帶孩子吃飯，休息，看著寫作業的話，可替代性太高，就不太建議做了。但是如果你價格合適，管理還到位的話，還是可以的，但是你要考慮一下這種收益和你的付出是否成正比，畢竟小孩子還是很鬧的，安全問題很重要，畢竟大多數小孩子都很鬧。考慮好了再著手做，需要做的准備有以下幾個點：
一、安全問題。孩子的安全大於天，不僅是他隨意跑動的危險，接送的安全問題，還有食品安全；
二、專業問題。要做的有特色，無論是裝修風格，還是託管形式，服務項目，專業人員是否好招，整套的體系；
三、競爭問題。不是指小學附近有多少小飯桌託管，而是指他們的專業水平以及該小學學生家庭的經濟條件，如果是富裕家庭多，可以做高檔，如果是一般家庭多，做得太高檔了反而沒人去；
四、資金問題。你的資金可以承受多久虧損，自己做生意最怕的就是資金鏈斷裂，如果沒有足夠的資金，最好別自己創業，不止小飯桌，而是所有創業類項目；
五、經驗問題。如果沒有相對應的專業經驗，建議先去學習一下；
六、喜好問題。你是真的喜歡孩子，還是被迫這個行業，都說興趣是最好的老師，如果你不喜歡這個行業，建議你不要做，那樣你會很容易放棄，任何事情都是考察好了市場之後要堅持的，拋去其他所有的因素，你自己先泄氣了，肯定做不好。
就這些吧，希望對您有幫助，另外疫情期間對各行各業都有沖擊，不僅僅是小飯桌。[機智][機智][機智]
小飯桌託管有一定的前景，從現實來看，多數家庭都以經濟建設為中心，雖說對孩子很重視，但家庭沒有經濟的支撐是非常困難的，要找錢，就很難照顧孩子的生活，特別是現在因為疫情原因，學校取消了食堂，學生在外託管就餐的人數就會增加，小飯桌託管還是有前景的！
現在很多人是比較看好小飯桌的，畢竟不用像教育機構那樣要辦學資格證，而且市場上對小飯桌的 監管也沒有那麼嚴格，去工商局辦個 餐飲行業證就可以了。畢竟只是管孩子吃飯，不涉及到教育，所以沒那麼嚴格。
總之，小飯桌現在行業前景也不錯，市場需求也比較大，因為身邊也有做小飯桌的，一天工作4個 小時，三線城市一年大概收入能達到五六十萬，體量少的話也能達到二三十萬，所以說還是比較賺錢的 ，在這里大家千萬不要把小飯桌和教育機構混淆在一起了，畢竟他們性質不同。
您好，我是90後培訓機構老師。
很高興能夠回答您的問題。
對於你們提出的問題，我認為目前來說，前景還是不錯的。而且會越來越趨於正規化，可能會有大型午托機構的出現。
咱們可以從三個方面分析一下，
第一點，父母的工作壓力大，下班時間比學校的放學時間晚，家長不放心孩子獨自在家，所以願意把孩子送到小餐桌，保證了孩子能有一個統一管理的環境做作業。還能保證孩子不餓肚子。也減輕了父母的負擔。從這一方面來說，小餐桌有其存在的價值和意義。
第二點，託管行業的前景會變好也是因為這幾年，起步早的託管機構，規模逐漸擴大，師資力量變好，整體勢力和餐飲質量也在提高，這個行業逐漸總結出很多成熟的經驗。在國內甚至港台地區有很多加盟性質的託管機構。市場運營，學員管理做的都很不錯。
第三點，託管行業的前景會變好也是跟國家政策相關的。去年一年的時間，各地徹查違規辦學的培訓機構。這個舉措也給到了正規合法機構上升發展得機會。只要合法正規，只要用心經營，託管行業肯定會越來越好。
我感覺這三點非常重要，分享給您，希望對你們有所幫助。非常感謝您的提問。
說說我本人的目前情況，都說開輔導班或者託管班是非常盈利的，那真的是看地方。這個和你所在城市消費水平息息相關，就我而言，黑龍江的五線城市，每個月學生吃飯才收200元（每頓四菜一湯），其中還包括晚上作業輔導免費的，有的家長下班很晚，還要免費輔導課外功課，因為是服務行業嘛，那我們每天必須誠心誠意的對待每一個學生，用心經營好自己的店，真的不是有的人想的那樣…如何如何，我們也是靠辛勤勞動換來的，也是生存之本，任何行業都有做的好的和不好的，主要看人的本質，真心的希望更多的人相互理解一下！