① 如何加盟校園連鎖超市，到學校去開一家小超市
幾個問題需要逐一解決，你想去哪家大學開，需要對市場進行評估，在校學生多少人，校內有幾家競爭，消費水平如何，有沒有空鋪，房租如何，一般生意好的大學是不好往裡進的，一個是房租高，一個是內部熟人已經先到先得了。 第二，你想加盟什麼樣的品牌，定位如何，准備賣什麼樣的產品結構，還需要一個慎重的選擇，在沒有基礎的情況下，可以說你加盟的品牌，就決定了你的命運。
② 適合大學生創業的實體店項目有哪些
第一、紡吧
1)在城市繁華居民區里或在游樂休閑集聚地租一套100-200平方米左右的門面房;2)店面裝飾不必太豪華，但要突出「紡織」的特色，透露出濃郁的民間風俗氣息;3)根據紡織的特點和顧客要求的不同可設置多個單間，並給這些單間賦予詩意化或現代感的名稱;4)從民間購置少量舊的大木架織布機、手搖紡車等工具，采購一些來自全國各地的手工布料，如：苗族蠟染、民間紡織的土布等，供顧客參觀欣賞或購買;5)算上各種投資，3-5萬元即可開店經營。
第二、沙灘排球
如果在城市某個小區或者公園內開辟沙灘排球場景地，既滿足人們的運動願望，也能有一筆比較好的收益。投資沙灘排球費用並不高。一塊空塊用網圍起來，兩卡車沙子，一個小型更衣室，一付排球網和幾個排球就足矣。
第三、生態旅遊農業園
開辦生態旅遊農業園一是要選好地方。這直接決定著今後的客源。首先交通要便利，最好能有公交車直接抵達;其次環境要好，最好是依山傍水處;另外，田地的土壤要肥沃，這關繫到你的收成。二是要安排好活動項目。可以留五六分地，搭上幾個簡易的塑料大棚，一半種上鮮花、另一半種些時令蔬菜，遊客們可以在這里新手體驗播種、澆灌、翻地、除草、收獲的滋味。再用五六分地挖一個魚塘，套養一些魚、蝦、鱉、蟹之類，魚塘邊種些葡萄、橘子、梨子等水果，讓遊客在這里釣釣魚、網網蝦、修修枝、摘摘果，另外，還可以再養一些豬、羊、雞、鴨、鵝之類的畜禽，安排一些諸如燒柴做飯等農家特色項目，盡量使活動內容豐富些。每個雙休日將是旅遊高峰，按30人次，每人消費30元的保守數計，每個雙休日營業額可達900元。
第四、野外生存俱樂部
俱樂部可在臨街處租一間門面房，在樓上或院里的裡面作為訓練室，租金每年大約在5-8萬元左右，注冊、簡單裝修2萬元，購買野外生存用品3萬元，聘請員工及流動資金10萬元，投資預算為20-30萬元。按每周組織2次野外生存活動，每次以2組15人計算，每人每次收費300元，一周營業額為9000元，月收益在20萬元以上。配備足夠的受過專業訓練的教練、醫生、導游、救生員及其他工作人員是必不可少的。
第五、課外輔導機構
大學剛剛畢業，做一家教育培訓課外輔導機構也是一個不錯的選擇，第一對於校園的生活還比較了解，另外就是近幾年越來越多的家長和學生傾向與課余時間選擇到輔導班對自己的弱項進行補習，也是一個很不錯的項目.
③ 適合在校大學生創業的項目有哪些
01 寢室列印店，在寢室里安裝一台列印機，然後就能夠讓同學們到自己的寢室裡面，而英語資料之類的，這樣可以很好的解決學生到校門外列印不方便的問題，另外還可以列印一些照片或者是ppt之類的，別看投資非常小收益也是非常不錯的。
02
校園人力資源代理，關於這個方面其實在上大學的時候估計很多人都找過兼職，那麼做代理的時候可以直接按人頭算，比如說一個人可以提成十塊錢，這樣找一批忠實的同學做兼職發展自己的團隊，就可以成為校園的人力資源代理。
03
付費的視頻音頻，搜集一些有價值付費的內容，比如說一些電影音頻或者是一些有助於學習的文章之類的，然後可以打包賣給學校的同學可以是按年或者是按月，再就是按單價之類的這樣一本萬利。
04
校園專業課程指導，在學校裡面其實有很多的學生上課不認真聽講，出現掛科的現象，那麼針對這樣的情況，如果自己的學習能力比較強，就可以專門的搞這樣的培訓，比如說有一些專業的就是英語的四六級考試可以在寢室裡面開一個輔導班。
05
校園電腦租賃，租賃電腦目標客戶當然就是在學校里上學，沒有電腦的這些同學，有一些比較喜歡打游戲的，這樣可以按照多少錢直接租給他們，相比較來說要給他們直接去網吧更加便宜一些，不過做這種電腦租賃後續的服務一定要跟上。
06
校園配送，簡單的來說其實就是送外賣，可以去美團找一些靠譜的商家，然後跟商家談好了價格，這樣就可以每天給學校裡面需要外賣的同學送外賣也能夠賺取到很不錯的收入。
07
感情指導培訓，其實在上大學的時候很多的同學都會談戀愛，而且有一些人因為是初戀，所以並不知道相關的知識，往往就喜歡到網上找一些課程或者是技巧之類的，那麼大學生想要創業，就可以做這種情感導師，可以一對一的輔導也可以在寢室裡面做專門的大眾情感導師輔導。
④ 我想開個加盟店，也不知道該投資哪個行業,
每年的3月份，都是大學應屆畢業生選擇職業發展方向的關鍵時期，就業？考研？出國？還是自主創業？不管幹什麼，都要作出抉擇。最近幾年，就業形勢日趨嚴峻，越來越多的大學生嘗試走創業之路。國家、社會、高校對此都大力支持，也有不少大學生創業企業脫穎而出，但由於經驗、意識、能力等的欠缺，大學生創業依然面臨著重重困難，部分人甚至不知從何入手。為此，本報記者走訪了一些創業專家和創業者，推出「大學生創業完全手冊」，為2005屆大學畢業生尋找創業「指南針」。
大學生創業優惠政策
大學生創業完全手冊政策關注大學生創業優惠政策近年來，為支持大學生創業，國家各級政府出台了許多優惠政策，涉及融資、開業、稅收、創業培訓、創業指導等諸多方面。對打算創業的大學生來說，了解這些政策，才能走好創業的第一步。根據國家和上海市政府的有關規定，上海地區應屆大學畢業生創業可享受免費風險評估、免費政策培訓、無償貸款擔保及部分稅費減免四項優惠政策，具體包括：
■高校畢業生（含大學專科、大學本科、研究生）從事個體經營的，自批准經營日起，1年內免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經濟合同示範文本工本費等。此外，如果成立非正規企業，只需到所在區縣街道進行登記，即可免稅3年。
■自主創業的大學生，向銀行申請開業貸款擔保額度最高可為7萬元，並享受貸款貼息。
■上海市設立了專門針對應屆大學畢業生的創業教育培訓中心，免費為大學生提供項目風險評估和指導，幫助大學生更好地把握市場機會。
大學生創業必備硬體
專家分析
大學生創業必備硬體有：
大學生有創業熱情，但由於經驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因，導致創業成功率明顯偏低。對此，大學生創業指導專家、上海市創業教育培訓中心校長徐本亮分析認為，大學生創業必須具備以下硬體：
硬體一：經驗
大學生長期呆在校園里，對社會缺乏了解，特別在市場開拓、企業運營上，很容易陷入眼高手低、紙上談兵的誤區。因此，大學生創業前要做好充分的准備，一方面，去企業打工或實習積累相關的管理和營銷經驗；另一方面，積極參加創業培訓，積累創業知識，接受專業指導，提高創業成功率。
硬體二：資金
一項調查顯示，有四成大學生認為「資金是創業的最大困難」。的確，巧婦難為無米之炊，沒有資金，再好的創意也難以轉化為現實的生產力。因此，資金是大學生創業要翻越的一座山，大學生要開拓思路，多渠道融資，除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統途徑外，還可充分利用風險投資、天使投資、創業基金等融資渠道。
硬體三：技術
用智力換資本，這是大學生創業的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術，而願意對其創業計劃進行資助。因此，打算在高科技領域創業的大學生，一定要注意技術創新，開發具有自己獨立知識產權的產品，吸引投資商。
硬體四：能力
大學生由於長期接受應試教育，不熟悉經營「游戲規則」，技術上出類拔萃，理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足。要想創業獲得成功，創業者必須技術、經營兩手抓。建議可從合夥創業、家庭創業或低成本的虛擬店鋪開始，鍛煉創業能力。
大學生創業四大方向
雖然，如今創業市場商機無限，但對資金、能力、經驗都有限的大學生創業者來說，並非「遍地黃金」。在這種情況下，大學生創業只有根據自身特點，找准「落腳點」，才能闖出一片真正適合自己的新天地。
方向一：高科技領域
身處高新科技前沿陣地的大學生，在這一領域創業有著近水樓台先得月的優勢，「易得方舟」、「視美樂」等大學生創業企業的成功，就是得益於創業者的技術優勢。但並非所有的大學生都適合在高科技領域創業，一般來說，技術功底深厚、學科成績優秀的大學生才有成功的把握。有意在這一領域創業的大學生，可積極參加各類創業大賽，獲得脫穎而出的機會，同時吸引風險投資。
推薦商機：軟體開發、網頁製作、網路服務、手機游戲開發等。
方向二：智力服務領域
智力是大學生創業的資本，在智力服務領域創業，大學生游刃有餘。例如，家教領域就非常適合大學生創業，一方面，這是大學生勤工儉學的傳統渠道，積累了豐富的經驗；另一方面，大學生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到「第一桶金」。此類智力服務創業項目成本較低，一張桌子、一部電話就可開業。
推薦商機：家教、家教中介、設計工作室、翻譯事務所等。
方向三：連鎖加盟領域
統計數據顯示，在相同的經營領域，個人創業的成功率低於20%，而加盟創業的則高達80%。對創業資源十分有限的大學生來說，藉助連鎖加盟的品牌、技術、營銷、設備優勢，可以較少的投資、較低的門檻實現自主創業。但連鎖加盟並非「零風險」，在市場魚龍混雜的現狀下，大學生涉世不深，在選擇加盟項目時更應注意規避風險。一般來說，大學生創業者資金實力較弱，適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目，從小本經營開始為宜；此外，最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。
推薦商機：快餐業、家政服務、校園小型超市、數碼速印站等。
方向四：開店
大學生開店，一方面可充分利用高校的學生顧客資源；另一方面，由於熟悉同齡人的消費習慣，因此入門較為容易。正由於走「學生路線」，因此在要靠價廉物美來吸引顧客。此外，由於大學生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面，因此推廣工作尤為重要，需要經常在校園里張貼廣告或和社團聯辦活動，才能廣為人知。
推薦商機：高校內部或周邊地區的餐廳、咖啡屋、美發屋、文具店、書店等。
大學生創業避免三大雷區
創業家園」網站創始人吳明華，大學畢業後來上海創業，至今已3個年頭了。期間，吳明華體驗了創業的甜酸苦辣，接觸了形形色色的大學生創業者，對大學生創業有著深刻的感受和認識。作為「過來人」，他提醒大學生創業者，注意規避以下雷區：
雷區一：眼高手低比爾·蓋茨的神話，使IT業、高科技業成為大學生眼中的創業金礦，以至於不少學生不屑於從事服務業或技術含量較低的行業。其實，高科技創業項目往往需要一大筆啟動資金，創業風險和壓力都非常大，大學生如果對自身經驗和能力認識不足，對創業的期望值又過高，一開始就起點較高，很容易失敗。因此，大學生創業不妨放平心態，深刻了解市場和自己，然後從小做起，從實際做起，第一步走穩了再走第二步。
雷區二：紙上談兵
缺乏經驗是目前大學生創業中普遍存在的問題，不少大學生創業者不習慣對其產品或項目做市場調查，而是進行理想化的推斷，例如：「如果有3億人需要我們的產品，每件售價100元，我們就有300億元的銷售市常」這種推斷方法是站不住腳的，而且常常起著誤導作用。大學生在創業初期一定要做好市場調研，一些可行性研究也可委託專業機構進行，在了解市場的基礎上創業，才能長久。
雷區三：單打獨斗
在強調團隊合作的今天，創業者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創業素質，風險投資商在投資時更看重有合作能力的創業團隊。如今大學生一般都有個性，自信心較強，在創業中常常自以為是、剛愎自用，這些都影響了創業的成功率。因此，對打算創業的大學生來說，強強合作，取長補短，要比單槍匹馬更容易積聚創業實力。
大學生創業的建議與流程
不是全部激情是一種催化劑，它能調動創業的綜合素質與各方面的潛能用於創業。但面對大學生而言，激情過多表現為創業的信誓旦旦與對創業前途持過於樂觀的態度，這種創業心態主要表現為對創業項目可行性分析不夠或不全面、不嚴謹，只從事物的一方面評價創業項目。這其中有很大部分大學生創業者都僅僅只是有一個想法，而沒有實現這個想法可行性高的實施方案作為保證。由於大學生基本沒有工作經驗，其在創業准備期決策所依的基本上都是個人通過書本與各種媒體所學的知識與信息，因為大學生在未進入社會參加工作之前，在其內心還沒有建立一套個人經驗判別體系，故在考察商機與項目時，往往只能停留在理論分析上，是故無法從各方面了解項目，在此情況下，我認為大學生朋友還是少喊口號為好，應該以冷靜理性的心態面對創業機會與項目。
二、只見冰山一角
創業是一個系統工程，它要求創業者在企業定位、戰略策劃、產權關系、市場營銷、生產組織、團隊組建、財務體系等一系列領域有一定的知識積累，大學生有了好的項目或想法，只是代表「創業的長征路」剛跨出了一步，而在我們的大學生創業者中，認為憑一個好的想法與創意就代表一定能創業成功觀念的人也不少，而在創業准備時對可能遇到的問題准備不充分或根本就沒有思考對策與設計好退出機制，對來自各方面的反面因素渾然不知，而導致一開始便遇到各種各樣的難題，使創業者還沒有走出多遠，即以失敗告終。所以創業者不是全才，但要著眼於全才。
三、工作的核心是什麼
按現代企業制度組建的公司是一個以盈利為目的的組織。這是公司的定義，但可能很多人不以為然，以為現代公司是以客戶為中心、是以社會價值為中心、是以產品質量為中心如此等等，這都是錯誤或有偏見的觀念，因為一個企業如果能盈利，也就表明了它存在的價值（除了非守法的公司外）。所以我們可以說，創業者的工作核心就是盈利，也就是增加收入，減少支出，這是創業者工作中的最高原則，是一個創業型企業生存與發展的基矗但我發現在很多大學生企業里，明顯存在著因在公司核心原則上認識不足或不深刻，而導致的創業工作效率不高。有的創業者很辛苦在工作，也的確是很執著，但因為他的工作與公司盈利有偏差而導致公司陷入困境。可以說在合法的經營范圍內，「能否賺到錢」是衡量創業者工作的唯一標准。
四、團隊組建與協作精神
團隊精神----這四個字也許是最平常最易懂的管理概念了，但由於大學生這一特定創業群體，一般為年齡在25歲以下的大學生，他們的社會與人生經驗都不足，而且處於熱血沸騰的感情階段，個性化、自信力等都較強，所以在團隊組建、團隊分工、團隊規則制度等諸多體現「人與人合作」的工作中，大學生創業者往往會出現「一人是龍、二人是蟲」的情形。縱觀當前時代發展趨勢，社會分工越來越細，越來越專業化，任何創業者想依靠單打獨斗而勝利的可能性已降得很低。在實際工作中，大學生常常會出現以已為主、剛愎自用等不利於合作創業的情形。
五、犯錯與改正
一次營銷決策失誤、一次小型財務危機抑或是一次上門推銷失敗，都有可能成為大學生創業路途中的絆腳石，都會在一定程序上打擊沒有打創業持久戰的大學生創業者，讓他們在心理上元氣大傷。其實大學生要正確看待創業過程中遇到的問題與麻煩，這是十分正常不過的現象，我們只要在犯錯後迅速改正，或多多請教別人的意見與建議，一定會吃一塹長一智，要善於在交了犯錯誤的「成本」後，我們要善於分析與總結，要學會從失敗中找到自己的弱點與不足，並加以改正。很難想像沒有錯誤的創業會成功。
六、堅持就是勝利
再充分的創業准備都是不完善的、再周密的商業計劃書也難免有沒有顧及的地方、再團結的創業夥伴也會發會摩擦、再厚實的資金有的周轉不靈的時候----這些都說明在瞬息萬變的創業環境中，能影響我們創業的不定因素太多了，誰都不法保障，在下一個路口我們能選對方向，所以創業過程中會遇到挫折與失敗是再正常不過的事情了。也許有時候會覺得前途一片茫然，有時候會覺得自己很無助，有時候又覺得創業太過辛苦，無法再繼續。但如果子夜到了黎明就不會遠一樣，勝利的曙光就在你最困難時刻的前面。堅持就是勝利。
建議創業准備流程：
1、理清思路，明確定位：即我是什麼，我能做什麼，我要做什麼
2、自我檢查：即按標准商業計劃書進行編寫本項目商業計劃書，將企業人財物供產銷所有要素都規劃進行
3、找人挑刺：即對你想做的行業較熟悉且能為你保持商業秘密的人對你的方案進行可行性論證。
4、組建團隊、合作夥伴確定合作原則。
5、制訂企業經營計劃與實施計劃
⑤ 怎麼加盟菜鳥驛站
社區站點入駐標准：面向社區，店鋪為個人所有或租用，無統一供應鏈管理。
1、合作類型：非快遞公司承包區的快遞代辦點、以菜鳥驛站模式切入創業的站點、部分零售類&服務類店鋪。
2、硬體設備：店內有聯網電腦或智能手機、專業包裹貨架、監控、煙霧報警器、自動應急照明設備、防毒口罩、長膠手套（耐強酸強鹼）、滅火器、電子面單列印、PDA等。
3、經營空間：店鋪內有不少於20平米包裹存放空間，需要有獨立的包裹存放區域，可以容納開展業務所需的接待台、貨架等。
4、經營地址：非縣級市以下及鄉、鎮、村所在地；
5、經營時間：08:00-22:00內不低於10小時，且營業時間內有專人值班。
入駐流程：
提交申請——小二&服務商初評——詳細信息提交——小二審核——簽署協議，凍結保證金——入駐成功。
(5)校園連鎖超市加盟擴展閱讀：
菜鳥驛站定位與價值：
通過加盟+共建+（自提櫃接入）等多種形式，建立覆蓋高校校園、連鎖便利、大物業、個體（含快遞）等多個渠道的末端網路，基於該網路，做精做透收件、寄件的基礎物流服務，進而延伸商業服務，同時為站點提供管理工具（小郵局系統+合作平台），為消費者提供APP工具（裹裹）。
對於收貨不便和有保護隱私需求的用戶，在天貓和淘寶平台下單後填寫地址時，從頁面上選擇菜鳥網路推出的「菜鳥驛站」即可免費使用代收包裹服務。
除 「菜鳥驛站」免費代收包裹服務的持續發力外，菜鳥網路還將與合作夥伴在寄件上進行合作：通過整合零散用戶寄件需求，減少最後一公里的物流成本，優化時效，提高用戶體驗。
菜鳥驛站與所有合作夥伴一起，為解決物流業的「最後一公里」而努力，給用戶獲得更好的物流體驗，提升行業的服務能力 。讓網購用戶的商品安全、快捷送達，緩解 「最後一公里」的物流服務壓力為菜鳥驛站主要目標 。
菜鳥驛站加盟的好處：
1、提升服務體驗
為更多用戶提供便民服務，進一步擴大人脈圈，提升用戶服務感受。
2、新增收益
通過菜鳥驛站服務，帶來更多收益，增加流量轉化，帶來更多商業收益。
3、增加客流量
在原有經營業務上，擴充業務范圍，吸引更多消費人群，提高用戶粘性。
4、提升品牌影響力
提升自身服務能力，增強綜合競爭實力與品牌影響力。
⑥ 便利店投資如何選擇
便利店的規模都不是很大，您在哪裡需要30萬的投資呀？一般來說在一個小區開便利店15——25萬就可以滿足一般消費者的需要了，當然也要做好市場調查，包括周圍人群組成，交通是否便利，人群消費習慣，再考慮到物業費、水電費、取暖費、辦理執照費用，加起來一年需要維護費5萬，可以的話先開小賣部吧，投入成本低些，如果開在大學校園中還是很受歡迎的。
⑦ 楚康校園連鎖超市是傳銷嗎
不妨考慮這樣一個沒有風險、 沒有加盟費、沒有壓力、 合法、 倍增、 產品質量高、 產品價格還特別便宜、 銷售額消費額永遠累積、 產品還越來越便宜、 不傷己不傷人、 不愁人脈、 永遠發展的生意， 可以微信交流
⑧ 武漢鑫安大校園後勤服務有限公司怎麼樣
一、企業簡介
武漢鑫安大校園後勤服務有限公司於2004年正式注冊成立，注冊資本500萬元。它是一家以從事校園食品、用品連鎖配送經營為主要經營形式、以打造湖北省中小學校「放心超市」為主要目標的綜合性教育後勤服務企業。公司總部位於武漢市硚口區，經過十二年的發展，現擁有8大分公司，分布在武漢、孝感、黃岡等地，共創建中小學連鎖配送網點500多個，為全省40餘萬學生提供服務，現已組建了一支經培訓和實踐的，具有一定思想、業務素質的現代企業團隊，擁有職工1500餘人，其中博士1人，碩士1人，大學本科以上的管理人員20人，大學專科以上的管理人員140餘人。
公司以創建校園連鎖超市起家，隨著校園超市經營的不斷拓展，2008年起參與了中小學食堂的承包和託管經營。公司致力於學校食堂標准化的創建，努力打造中小學一流的食堂操作流程加工生產線，現正經營武漢43中、武漢市二十九中學、十一初和武漢第一職教中心學校的學生食堂。在對武漢第一職教中心學校的學生食堂操作流程加工生產線的設計中，精心吸取全國先進中小學學生食堂生產加工線的精華，一年的苦心經營就使該食堂被武漢市食品葯品監督管理局評為國家A級食堂標准。
公司恪守「服務教育、安全為大」的經營宗旨，嚴格落實安全、健康、營養、衛生的食品配送經營要求，在連續十二年的校園後勤服務過程中，未發生一起食品安全事故，深得廣大師生信賴與喜愛，並先後多次榮獲國家級、省市縣各級教育部門和管理機構的表彰與嘉獎。2012年至2015年國家農村義務教育學生營養餐采購項目實施招投標以來，在全省中標學生營養餐改善計劃項目十四個，為孝感孝昌縣、黃岡市團風、紅安、英山、羅田等縣市近二十萬學生配送學生營養餐食品，將先進的物流管理模式及連鎖經營業態結合於學生營養改善計劃配送供應項目之中。
為擴大規模和降低成本，公司在漢川經濟開發區征地50畝建立自有大型物流配送基地及配套體系，2013年年底已投產運營。其功能目前為省內黃岡、孝昌等學校學生營養配餐物質的購進儲存，為適應市場需求，公司還不斷擴大市場貨源信息，多年來與多家大型食品供貨商養殖基地、種植基地等建立了良好的長期合作關系，已在我省孝昌等地進行大宗糧油物質的配送。
在湖北省教育廳、武漢市、黃岡市教育局和勤工儉學辦公室的領導和指導下，公司以「服務教育，安全為大」的經營理念參與學校後勤保障改革洪流，堅持「以行政為主導，企業主辦，學校監管」的新體制進行經營管理，曾被武漢市教育局譽為武漢市教育後勤戰線上的一面旗幟。
二、成績與榮譽
過去的十餘年中，在省、市、區教育局的領導下，安大公司以其獨到的經營理念和管理新體制投身於中小學校園後勤改革之中，獲得了階段性成果：
（一）2005年至2015年，連續三屆被全國普教系統勤工儉學研究會評為「學校後勤服務先進單位」。 2007年5月20日，全國普教系統勤工儉學研究會140餘名代表參觀安大公司連鎖店，高度評價安大公司「服務教育、安全為大「的經營理念，一致認為安大公司「注重社會效益、兼顧經濟效益」的指導思想值得在全國推廣。
（二）2006年8月，獲得孝感市工商局授予的「孝感市食品安全示範店」的榮譽稱號。2008年3月12日，在湖北蘄春召開全省學校後勤保障與勤工儉學工作會，100多名與會代表參觀了鑫安大公司的四個樣板超市，一致贊揚公司經營理念。
（三）2008年，湖北省中小學校園連鎖服務行業協作會成立，公司被推選為協作會常務理事單位，公司負責人當選協作會理事長 。2014年參入湖北省校園連鎖配送企業協會的申報成立，公司負責人又榮譽當選協會會長。2011年暑假省教育廳特邀公司總經理塗明福為全省後勤校長培訓班進行教育後勤改革開展「四個創建」活動的匯報交流。
（四）2008年12月，公司成為第一批取得湖北省教育廳具有從事校園服務資格備案管理的企業。2011-2013年湖北省中小學校校園連鎖服務企業備案管理領導小組組織的年度實地考察計分評比活動中，公司全省持續名列前茅。
（五）在2011、2012年，被湖北省教育廳、黃岡市教育局、孝感市教育局分別授予2011、2012年度學校後勤保障「優質服務企業」獎牌。
三、三個經營觀念轉變
公司在後勤改革實踐中逐漸實現了觀念上的三個轉變；首先是擺正了位置，由原來純粹經營觀念轉到把公司的運營放在了教育後勤改革創新的棋盤上，認識到公司在學校經營中要適應深化教育改革的需要，要為學生的素質教育服務；其次是轉變了公司的經營理念，由原來的單純追求經濟效益到把為學生服務的教育效益、社會效益和經濟效益三者並重；其三是轉變了經營目的，新《義務教育法》的實施關繫到民生、關繫到學生切身利益的大事。作為教育後勤服務的企業也要以生為本，保本微利，堅持公益性原則，提供服務自願消費原則，把安全放在首位、嚴格監管原則，讓社會滿意，讓家長、師生滿意。
公司取名「安大」，意即「服務教育，安全為大」。我們勵志校園經營就是要把企業當事業看，把安全當生命
⑨ 我想在保定大學開個連鎖店，誰有什麼好項目，告訴我，有位置校園里超市內，資金50000以內
奶茶店，品牌折扣，飾品，飲吧，檯球廳，組裝電腦、電腦耗材，桌游等等。我今年畢業這些在我們學校做的都不錯，不過你最好根據你們學校的具體消費情況，我建議做代理，我在大學做了兩年的教育培訓代理，沒有風險收入還可以，希望對你有幫助。